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Titlebook: Bildungsertr?ge in der Erwerbsgesellschaft; Analysen zur Karrier Jürgen Schiener Book 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fa

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:09:24 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Bildungsertr?ge in der Erwerbsgesellschaft
期刊簡稱Analysen zur Karrier
影響因子2023Jürgen Schiener
視頻videohttp://file.papertrans.cn/187/186108/186108.mp4
發(fā)行地址Was bringt Bildung?
學科分類Sozialstrukturanalyse
圖書封面Titlebook: Bildungsertr?ge in der Erwerbsgesellschaft; Analysen zur Karrier Jürgen Schiener Book 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fa
影響因子Wissen gewinnt immer mehr an Bedeutung. Die Folgen für das Verh?ltnis von Bildung und Besch?ftigung sind allerdings erst ansatzweise gekl?rt. Deshalb werden in diesem Buch ausgew?hlte Bezüge zwischen Bildung, Weiterbildung und beruflichen Karrieren anhand des sozio-?konomischen Panels nachgezeichnet. Im Einzelnen geht es um den Wert von Bildungsabschlüssen bei der Statuszuweisung, die Entwicklung der Karrieremobilit?t, um Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung und um den Nutzen beruflicher Weiterbildung für den sozialen Aufstieg. Die Ergebnisse werfen ein kritisches Licht auf den vielbeschworenen Anspruch des "lebenslangen Lernens".
Pindex Book 2006
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書目名稱Bildungsertr?ge in der Erwerbsgesellschaft影響因子(影響力)




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書目名稱Bildungsertr?ge in der Erwerbsgesellschaft讀者反饋




書目名稱Bildungsertr?ge in der Erwerbsgesellschaft讀者反饋學科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:17:59 | 只看該作者
Die Entwicklung der beruflichen Bildungsrenditen,98, 2001). Im Vordergrund steht die Frage, ob und in welcher Hinsicht die Bildungsexpansion zu einer ?Bildungsinflation? führt, d. h. zu einer Entwertung von h?heren Bildungsabschlüssen aufgrund ihres zunehmenden Anteils in der Bildungsstruktur der Erwerbsbev?lkerung. Diese Frage wird im Hinblick au
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:25:10 | 只看該作者
,Individualisierung der Karrieremobilit?t?, Allmendinger 1989; Allmendinger und Hinz 1997; Kappelhoff und Teckenberg 1987; K?nig 1990; Mach et al. 1994; Mayer et al. 1989). Die Ursachen dafür werden in der starken Standardisierung und Stratifizierung des bundesdeutschen Bildungssystems sowie in seiner engen Verknüpfung mit dem Erwerbs-und Be
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:04:20 | 只看該作者
Soziale Ungleichheit im Zugang zur beruflichen Weiterbildung,ung für die Erzeugung der notwendigen Kompetenzen und Qualifikationen zu. In dieser Situation erfreut sich berufliche Weiterbildung allgemeiner Wertsch?tzung. Dennoch ist das Feld durch eine Vielzahl von sozialen Ungleichheiten gepr?gt (vgl. Becker 1999; Lenz 1987). Mechanismen der Fremd-und der Sel
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:10:40 | 只看該作者
,Berufliche Weiterbildung und Karrieremobilit?t,en Nutzen beruflicher Weiterbildung für die Teilnehmer zusammenzufassen (vgl. Becker 1999; Bellmann 2003; Schreiber 1998). Obwohl sich die Autoren gr??tenteils auf dieselben Studien beziehen, fallen ihre Schlussfolgerungen recht unterschiedlich aus. Das l?sst sich an zwei Beispielen zeigen: ?Deutlic
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:10:33 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:55:49 | 只看該作者
Sozialstrukturanalysehttp://image.papertrans.cn/b/image/186108.jpg
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:36:29 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:12:23 | 只看該作者
Iran, Revolution, and Proxy Wars98, 2001). Im Vordergrund steht die Frage, ob und in welcher Hinsicht die Bildungsexpansion zu einer ?Bildungsinflation? führt, d. h. zu einer Entwertung von h?heren Bildungsabschlüssen aufgrund ihres zunehmenden Anteils in der Bildungsstruktur der Erwerbsbev?lkerung. Diese Frage wird im Hinblick au
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:52:05 | 只看該作者
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