Titlebook: Bildungserfolge mit Migrationshintergrund; Biographien bildungs Ebru Tepecik Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachme

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Iran, Iraq and the Arab Gulf Statesnen im Kontext von objektiven Rahmenbedingungen die Erfassung und Pr?sentation von konkreten innerfamilialen Ressourcen in Hinblick auf den Bildungserfolg. Es wird ersichtlich, wie auch in eingeschr?nkten Handlungsr?umen die MigrantInnen als aktive GestalterInnen ihrer Biographien wirken, sich diese

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The Rule of the Religious Jurist in Iran,nnen aus der Türkei sind zu einem unübersehbaren Teil dieser Gesellschaft geworden und sehen Deutschland inzwischen als ihre Heimat an. Mittlerweile leben aus der Türkei stammende MigrantInnen in der dritten und vierten Generation in Deutschland.

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https://doi.org/10.1007/978-1-137-58577-6 die Analyse von biographischer Orientierung und biographisches Handeln von Subjekten im Rahmen gesellschaftlicher Bedingungen und sozialen Wandels eine zunehmende Bedeutung (vgl. Breckner 2005:122f.). Rosenthal bemerkt hierzu:

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Ebru TepecikLebens- und Bildungswege von Migrant..Innen türkischer Herkunft

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https://doi.org/10.1007/978-3-531-92574-5Bildungsaufstieg; Bildungserfolg; Biographieforschung; Interkulturelle Bildungsforschung; Migrantenspezi

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978-3-531-17657-4VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010