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Titlebook: Bildung und Menschenrechte; Interdisziplin?re Be Stefan Weyers,Nils K?bel Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Erinnerung.Janusz Ko

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樓主: FAULT
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發(fā)表于 2025-3-30 08:55:42 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-349-01238-1faltet wird in dem Beitrag, wie er die Spannung zwischen Abh?ngigkeit und Vulnerabilit?t einerseits und der F?higkeit zu Autonomie und Freiheit andererseits verhandelte. Korczak lieferte einen systematischen Beitrag zur Kindheitsforschung und zur Fundierung der Rechte des Kindes als dem Erwachsenen prinzipiell gleichgestellter Mensch.
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發(fā)表于 2025-3-30 14:07:19 | 只看該作者
Investmentbanken in M&A-Transaktionenicht und einen direkten Bezug zum t?glichen beruflichen und privaten Handeln. Die inter- und transdisziplin?re Menschenrechtsbildung ist anwendungs- und probleml?sungsorientiert und kann daher im formellen Sektor über den eigentlichen Bildungs-oder Erziehungsansatz hinaus wirken.
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發(fā)表于 2025-3-30 20:02:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 22:46:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 03:24:23 | 只看該作者
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