Titlebook: Bildung gegen Populismus?!; über antidemokratisc Krassimir Stojanov Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenzie

輕舟

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容易懂得

HERTZ

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neuen BildungsbegriffBildung kann und soll von ihrem Begriff her Populismus entgegenwirken; die tats?chliche Bildungspraxis begünstigt jedoch oft seine Verbreitung. Diese Praxis stilisiert vielfach Herkunft und ?kulturelle Identit?t“ als absolute Faktoren hoch, die individuelles Handeln und Denken

TOXIN

Einleitung,ngsverst?ndnis zu reaktualisieren sowie notwendige bildungspolitische Reformen und konkrete Formen des p?dagoschen Handelns zu identifizieren, welche die praktische Umsetzung anti-populistischer demokratiscer Bildung erm?glichen.

certitude

Populismus als Ausdruck von Halbbildungse Art ?Bildung“ l?sst sich am ehesten durch die Optik von Adornos Theorie der Halbbildung analysieren, welche die Enstehungsmechanismen und die Auswirkungen vom abstrakten Denken beschreibt, das Besopnderheit und Individualit?t ausmerzt.

antidepressant

Demokratiebildung als Pers?nlichkeitsbildungktiken der Initiierung, Unterstützung und Anleitung dieses Prozesses, so wie diese Praktiken an Institutionen stattfinden, die nicht von ungef?hr . hei?en: Schulen, Hochschulen, Kinderg?rten, Einrichtungen der Erwachsenenbildung etc.

誹謗

Unterwegs zur Demokratiebildung – einige Reformvorschl?geVorschl?ge darüber formulieren, wie das Bildungswesen reformiert werden soll, damit es Demokratiebildung initiieren, erm?glichen und unterstützen k?nnte. Diese Reformvorschl?ge erscheinen als logische Konsequenzen aus der dargelegten Konzeption von Bildung als kdemokratische Selbst-Verwirklichung.

火花

Book 2022e Selbst-Artikulation der je einzigartigen Erfahrungen, Anliegen, Ideale und Werte der Einzelnen ausgerichtet ist. Dieses Model bezweckt die Bef?higung aller Schüler*innen zu demokratischer Partizipation und – damit verbunden – ihre Immunisierung gegen populistische Ideologien.

DEFT