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Titlebook: Berufsbezogene überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung; Eine qualitative Stu Tina Fletemeyer Book 2021 Der/die Herausge

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樓主: 嚴(yán)峻
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發(fā)表于 2025-3-26 21:19:35 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 04:28:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 05:59:31 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 10:18:12 | 只看該作者
Einleitung,ierung oder Erlasse zur St?rkung der Beruflichen Orientierung im Bundesgebiet zu nennen. Diese bildungspolitischen Bemühungen unterstreichen zudem deutlich, dass die Berufliche Orientierung heute als eine zentrale schulische Aufgabe gesehen wird, die alle Schulformen betrifft.
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發(fā)表于 2025-3-27 17:36:51 | 只看該作者
Big Data and Health “Clinical Records”atisiert in das Professionsverst?ndnis einer jeden Lehrperson. Hier ist zu beachten, dass sowohl didaktische als auch schulp?dagogische Elemente angesprochen werden, die auf die Qualifikation und damit auf die Kompetenzen der Lehrpersonen angewiesen sind.
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發(fā)表于 2025-3-27 20:03:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 22:00:16 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 03:13:46 | 只看該作者
David J. Cohen” or “democratic default,” with some even questioning the desirability and feasibility of the liberal democratic project in spite of its apparent global triumphalism. Claude Ake (2000: 7) notes that “Africa is by no means the only part of the World where the prospect of democracy is in question. It
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發(fā)表于 2025-3-28 07:05:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 11:58:33 | 只看該作者
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