找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt; Axel Bolder,Rolf Dobischat,Gerhard Reutter Book 2012 VS Verlag

[復(fù)制鏈接]
查看: 14667|回復(fù): 54
樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:23:38 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt
影響因子2023Axel Bolder,Rolf Dobischat,Gerhard Reutter
視頻videohttp://file.papertrans.cn/184/183948/183948.mp4
發(fā)行地址Aktuelle sozialwissenschaftliche Beitr?ge.Includes supplementary material: .Includes supplementary material:
學(xué)科分類Bildung und Arbeit
圖書封面Titlebook: Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt;  Axel Bolder,Rolf Dobischat,Gerhard Reutter Book 2012 VS Verlag
影響因子Der Lebensberuf, die Ausübung eines einmal ?gelernten“ Berufs von der Ausbildung bis zum Ruhealter, war auch im 20. Jahrhundert in weiten Segmenten beruflich organisierter Arbeit keineswegs die Regel. Als klassisches Beispiel gelten in der Berufsforschung die Kfz-Mechaniker, die sehr oft schon bald nach ihrer Ausbildung andere T?tigkeiten ausübten – ohne dabei notwendig ihr berufliches Selbstbild aufzugeben. Die im zweiten Band der Reihe belegte Entwicklung zu Diskontinuierung und Subjektivierung von Arbeit wird im dritten Band mit der Frage aufgenommen, ob der im Zuge der europ?ischen Prozesse induzierte Wandel der Institutionen der Berufsbildung einen Gegentrend auf Seiten der Subjekte provoziert. So mehren sich die empirischen Hinweise, dass die im Arbeitsleben Stehenden trotz institutioneller Deregulierung und zunehmender Prekarisierung auf ihrer subjektiven Beruflichkeit bestehen, die sich nicht an Berufsklassifikationen festmacht. Sie l?sst den Beruf eher als biographisches Projekt erscheinen, als permanente Herstellung eines mehr oder weniger individuellen Zuschnitts durch Ausbildung, ?lebenslange“ Weiterbildung und Erfahrung gepr?gter Arbeitskraft und Identit?t.
Pindex Book 2012
The information of publication is updating

書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt影響因子(影響力)




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt被引頻次




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt年度引用




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt年度引用學(xué)科排名




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt讀者反饋




書目名稱Beruflichkeit zwischen institutionellem Wandel und biographischem Projekt讀者反饋學(xué)科排名




單選投票, 共有 0 人參與投票
 

0票 0%

Perfect with Aesthetics

 

0票 0%

Better Implies Difficulty

 

0票 0%

Good and Satisfactory

 

0票 0%

Adverse Performance

 

0票 0%

Disdainful Garbage

您所在的用戶組沒有投票權(quán)限
沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:19:02 | 只看該作者
Book 2012ie sich nicht an Berufsklassifikationen festmacht. Sie l?sst den Beruf eher als biographisches Projekt erscheinen, als permanente Herstellung eines mehr oder weniger individuellen Zuschnitts durch Ausbildung, ?lebenslange“ Weiterbildung und Erfahrung gepr?gter Arbeitskraft und Identit?t.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:20:18 | 只看該作者
New Cultures in Teacher Education,n, auf den Status eines Anbieters qualifizierter Arbeitskraft und im Arbeitsleben angereicherter Kompetenz, auf berufsbiographische Identit?t zugunsten einer generalisierten Joborientierung zu verzichten?
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:03:10 | 只看該作者
Minna Saunila,Martti M?kimattilading of the different ways individuals’ careers are unfolding over time and the implications for this for European policies on CVT. This approach also sought to shed light on how these different types of learning interact across the life-course and how they may facilitate mobility in the labour ther
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:39:38 | 只看該作者
Innovation and Change in Japanese Management8) postuliert. Für die Diskussionen um die Subjektivierung und Entgrenzung der Arbeit fehlt bislang weitgehend die Resonanz, daher gibt es auch wenig empirisches Material, das die subjektive Perspektive der Beruflichkeit beleuchten würde.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 12:55:01 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:11:28 | 只看該作者
Role of Vocational Training and Learning at Work in Individual Career Development Across the Life-Cding of the different ways individuals’ careers are unfolding over time and the implications for this for European policies on CVT. This approach also sought to shed light on how these different types of learning interact across the life-course and how they may facilitate mobility in the labour ther
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:52:03 | 只看該作者
,Beruflichkeit in ?sterreich: Institutioneller Rahmen für komplexe Koordination und vieldeutige Vers8) postuliert. Für die Diskussionen um die Subjektivierung und Entgrenzung der Arbeit fehlt bislang weitgehend die Resonanz, daher gibt es auch wenig empirisches Material, das die subjektive Perspektive der Beruflichkeit beleuchten würde.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:35:12 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:41:06 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-15 02:46
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
云浮市| 安化县| 四平市| 威远县| 集贤县| 山阴县| 林芝县| 阜新市| 明溪县| 阿克苏市| 栖霞市| 博白县| 湖口县| 永泰县| 宝山区| 扶沟县| 雷山县| 汉川市| 金溪县| 特克斯县| 永仁县| 屯昌县| 凭祥市| 清流县| 玉树县| 澄迈县| 偏关县| 宜川县| 夏邑县| 宁河县| 溧阳市| 洱源县| 闵行区| 盐亭县| 平陆县| 定远县| 贵定县| 唐山市| 平乡县| 长武县| 盈江县|