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Titlebook: Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal; Entwicklung und Chan Anke Simon Book 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland 2018 Studium Pflege

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:34:36 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal
期刊簡稱Entwicklung und Chan
影響因子2023Anke Simon
視頻videohttp://file.papertrans.cn/152/151907/151907.mp4
發(fā)行地址Die Akademisierung der Pflege aus drei verschiedenen relevanten Blickwinkeln: Hochschule, Wissenschaft und Politik, Arbeitgeber.Darstellung von m?glichen und bereits entstehenden Einsatzorten und Aufg
圖書封面Titlebook: Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal; Entwicklung und Chan Anke Simon Book 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland 2018 Studium Pflege
影響因子.Die Bedeutung der Hochschulen, der Arbeitsgeber, der Wissenschaft und Politik!.Dieses Buch richtet sich an Pflegep?dagogen, Hochschuldozenten, Pflegefachpersonen, Praxisanleiter, politische Entscheider und Führungspersonen im Pflegebereich und zeigt aus verschiedenen Betrachtungsweisen die Herausforderungen und Chancen der akademischen Entwicklung.?.Beschrieben werden die drei verschiedenen relevanten Blickwinkel: Hochschule, Wissenschaft und Politik, Arbeitgeber. Die hochrangigen Autoren beschreiben m?gliche und bereits entstehende Einsatzorte und Aufgabenbereiche für akademisch ausgebildete Pflegefachpersonen. Dabei gehen Sie auf die Anforderungen bei den Mitwirkenden ?ein und zeigen L?sungsans?tze für eine erfolgreiche Umsetzung auf. Hier bekommen Sie einen aktuellen überblick aus erster Hand!?.Mit einem Geleitwort von Franz Wagner (Bundesgesch?ftsführer DBfK.
Pindex Book 2018
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書目名稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal影響因子(影響力)




書目名稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal網(wǎng)絡公開度




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書目名稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal被引頻次




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書目名稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal年度引用




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書目名稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal讀者反饋




書目名稱Akademisch ausgebildetes Pflegefachpersonal讀者反饋學科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:01:39 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-476-99956-6esteuert waren und auch heute noch sind. Die Diskussion um eine Bildung in akademischen Strukturen sorgt sowohl inhaltlich als auch strukturell für ?ngste und vermeintliche Versorgungsproblematiken. Eine entscheidende Rolle kommt hierbei formalen Strukturen und den Lehrenden in der beruflichen Bildu
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:57:28 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:33:01 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-015-0525-3ot verschiedener Bachelorprogramme existiert, begann 2014 die standortübergreifende Entwicklung eines neuen Dualen Masterstudiengangs für Gesundheitsberufe mit drei Studienrichtungen (mehr dazu in Beitrag Neue Studienmodelle in der Pflege). In den ersten Schritten verschaffte sich das Projektteam ei
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:29:50 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:22:01 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:43:07 | 只看該作者
Rijndorps Bühne und Ihr Repertoireh folgten erste Forschungsprojekte, Leitlinien für die Forschung und Errichtung von Forschungszentren. In den 1950er Jahren begann die Akademisierung auch in Europa, zun?chst in den englischsprachigen, zuletzt in den deutschsprachigen L?ndern. Mit dem Fortschreiten der Akademisierung wurden für die
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:37:55 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:40:49 | 只看該作者
Die Entwickelung der Rechtsprechung,des demographischen Wandels als Slow Motion Disaster, auf die Politik und Health Professionals ungenügend vorbereitet sind. Mehr vulnerable Bev?lkerungsgruppen wie Demenzerkrankte, Hochaltrige, chronisch erkrankte Menschen, ?ltere Menschen mit Migrationshintergrund oder ?ltere Menschen mit einer Beh
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:05:21 | 只看該作者
Ziele und Methoden der Forschung,tsberufe müssen eng zusammenarbeiten, um diese Herausforderungen zu meistern. Die Bef?higung zur Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen ist deklariertes Studien- und Ausbildungsziel der Gesundheitsberufe. In der praktischen Umsetzung finden sich jedoch kaum Gelegenheiten für gemeinsames Lernen. Vo
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