Titlebook: Lernfeld Europa; Didaktische Grundlag Wolfgang W. Mickel Book 1991 Springer Fachmedien Wiesbaden 1991 Ausbildung.Bildungssystem.Erwachsene.

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,Einstellungssyndrome von Erwachsenen und Jugendlichen zur europ?ischen Einigung und institutionellesie w?ren die didaktischen überlegungen unvollst?ndig. Deshalb hat die Gipfelkonferenz der europ?ischen Staats- und Regierungschefs im Haag 1969 in ihrer Abschlu?erkl?rung ?die Beteiligung der Jugend am europ?ischen Aufbauwerk“ programmatisch gefordert.

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,Europadidaktische Grundlagen der Schulstufen und au?erschulischen Bildung,ndenheit von Idee und Wirklichkeit, von Denken und Tun, an der unser ganzes europ?isches und leider nicht zuletzt unser deutsches Geistesleben krankt.“ (Zit. Minssen 1966, S. 1) Diesen Ausgleich zu vollziehen und zu meistern, sei die unserer Zeit auferlegte Aufgabe.

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,Einstellungssyndrome von Erwachsenen und Jugendlichen zur europ?ischen Einigung und institutionelleisch-politische Voraussetzungen) als Variable sowie die objektiven politischen Verh?ltnisse als Konstanten in ihre überlegungen mit einbeziehen. Ohne sie w?ren die didaktischen überlegungen unvollst?ndig. Deshalb hat die Gipfelkonferenz der europ?ischen Staats- und Regierungschefs im Haag 1969 in ih

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