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Titlebook: Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt; Strategische Positio Volker Uhl Book 2003 Springer Fachmedien Wiesbaden 2003 Bildung.Bildungsm

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:47:44 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt
副標(biāo)題Strategische Positio
編輯Volker Uhl
視頻videohttp://file.papertrans.cn/984/983469/983469.mp4
圖書封面Titlebook: Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt; Strategische Positio Volker Uhl Book 2003 Springer Fachmedien Wiesbaden 2003 Bildung.Bildungsm
描述Die Arbeit von Volker Uhl ist im Rahmen eines vom Bundesministerium fiir Bildung und Forschung gef?rderten Forschungsprojektes zur virtuellen Hochschule am Arbeitsbereich Public Management an der Hamburger Universit?t fiir Wirtschaft und Politik entstanden. Sie wurde im Oktober 2002 als Dissertation angenommen. Erg?nzend zu der überwiegend p?dagogisch, lernpsychologisch und durch die Informatik gepr?gten Literatur zur virtuellen Hochschule legt Uhl - durchaus unter Einbeziehung interdisziplin?rer Aspekte - den Schwerpunkt auf eine ?konomische Analyse. Ganz im Sinne der immer wieder gestellten Forderung nach Wettbewerb im Hochschulbereich legt er seinen überlegungen die Weftbewerbskonzeption von Porter zugrunde, verknüpft diese mit der "Steuerungstriade" von Hochschulen (Markt/Staat/akademische Oligarchie) und leitet hieraus zun?chst allgemein m?gliche Strategien von Hochschulen im Bildungsmarkt ab. Basierend auf diesen Grundlagen wird dann im Rahmen einer umfassenden empirischen Erhebung der Frage nachgegangen, welche Rolle virtuelle Hochschulen als strategisches Element in der aktuellen deutschen Hochschullandschaft spielen. Die dabei erzielten Ergebnisse sind im Vergleich zum Pot
出版日期Book 2003
關(guān)鍵詞Bildung; Bildungsmarkt; Bildungs?konomie; Hochschule; Hochschulentwicklung; Hochschulreform; Hochschulstra
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-81078-6
isbn_softcover978-3-8244-0681-4
isbn_ebook978-3-322-81078-6
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2003
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書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt影響因子(影響力)




書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt被引頻次




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書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt年度引用




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書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt讀者反饋




書目名稱Virtuelle Hochschulen auf dem Bildungsmarkt讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:20:45 | 只看該作者
Volker Uhlmong others. Combined with an encoder trained directly on 2D images, we perform scenario-specific monocular 3D shape reconstruction at interactive frame rates. To facilitate the reproducibility of the results and boost the new research direction, we open-source our code and provide trained models fo
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:20:07 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:04:23 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:12:48 | 只看該作者
Volker Uhl present an iterative residual refinement module for motion offset estimation. Furthermore, a deformable convolutional LSTM is proposed to exploit long-distance temporal information. The proposed TCRNet can be easily and stably trained using . loss function. Moreover, the VSR performance is further
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:49:13 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:10:48 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:01:49 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:43:51 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:10:53 | 只看該作者
fter the correlation matching module that facilitates the output to be semantically corresponding to the target pose image while contextually related to the source image. In addition, we can extend our network to complete multi-object and cross-category pose transformation. Extensive experiments dem
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