Titlebook: Vielf?ltige Physik; Wissenschaftlerinnen Deborah Duchardt,Andrea B. Bossmann,Cornelia Denz Textbook 2019 Springer-Verlag GmbH Deutschland,

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Einführung in die Festk?rper- und Nanophysiknachhaltig pr?gen und ver?ndern. Mit dem zunehmenden Verst?ndnis von chemischen Vorg?ngen, Materialien, Grenzfl?chen, Bauelementen und biologischen Einheiten auf atomarer Ebenen kann man das Zusammenwirken von Makro, Mikro und Nano v?llig neu gestalten und vor allem neu denken.

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Faszination Festk?rperphysik: Theoriechaften von Festk?rpern. Ein Kubikzentimeter eines Festk?rpers enth?lt in etwa 10. Elektronen und Atomrümpfe. Eine der herausfordernden Aufgaben der theoretischen Festk?rperphysik besteht darin zu verstehen, wie die kollektiven . Ph?nomene in Festk?rpern, wie z. B. Supraleitung, Magnetismus und viel

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Nanostrukturen und Oberfl?chen: Physik bei atomarer Aufl?sungen konzentrieren. Diese Arbeiten sind direkt mit technischen Anwendungen verknüpft. Wir verfolgen zurzeit unter anderem Projekte, die sich erstens mit den atomaren Mechanismen der Oxidation und Korrosion befassen und zweitens die Synthese und Eigenschaften zweidimensionaler Materialien untersuchen.

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Nanomagnetismus im R?ntgenlichtTechnologien erlauben es, künstliche Funktionswerkstoffe und Materialsysteme auch auf atomarer Skala ma?zuschneidern und diese Strukturen sichtbar zu machen, um ein grundlegendes Verst?ndnis und eine gezielte Optimierung zu erreichen. Der zirkulare magnetische R?ntgendichroismus und die darauf basie

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Geschichte der Physik: Die ersten Physikerinnenonnten. Der Beitrag erl?utert – mit dem Schwerpunkt Europa – einige dieser Bedingungen, verweist auf Privatgelehrte vom 17. bis 19. Jahrhundert und erste Physikerinnen an der Wende zum 20. Jahrhundert, skizziert die Ausnahme-Physikerinnen Marie Curie und Lise Meitner und erinnert an die ersten Physikerinnen in Deutschland.

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Physik und Philosophie ob die physikalische Wirklichkeit vollst?ndig erkennbar ist und inwieweit eine einheitliche Naturbeschreibung m?glich ist. Ausgehend von der Unterscheidung zwischen Naturphilosophie, Erkenntnistheorie und Wissenschaftstheorie skizziere ich den Beitrag der Philosophie zur Kl?rung dieser Frage – und die Beitr?ge der Philosophinnen.

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Physikunterricht aus Perspektive von M?dchen – und Jungentiativen bemühen sich daher, das Interesse der M?dchen für MINT zu st?rken. Aktuelle Studien zeigen allerdings, dass einfache Erkl?rungen und L?sungen nicht zu haben sind. In diesem Beitrag geht es darum, Diskussionanl?sse zu pr?sentieren, wie Unterricht den Interessen, Bedürfnissen und Kompetenzen von M?dchen und Jungen begegnet.