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Titlebook: Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und F?rderung professioneller Kompetenzen im Studium de; Hannes Saas Book 2023 Der/die Heraus

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:10:09 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und F?rderung professioneller Kompetenzen im Studium de
編輯Hannes Saas
視頻videohttp://file.papertrans.cn/983/982951/982951.mp4
圖書(shū)封面Titlebook: Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und F?rderung professioneller Kompetenzen im Studium de;  Hannes Saas Book 2023 Der/die Heraus
描述Professionelle Kompetenzen haben entscheidenden Einfluss auf die individuelle Bew?ltigung beruflicher Anforderungssituationen und sind zentrale Voraussetzung für ein erfolgreiches berufliches Handeln. Die professionelle Kompetenz umfasst die F?higkeit, flexibel auf das eigene Professionswissen zurückzugreifen und es zur L?sung komplexer, praxisnaher Probleme anzuwenden. Die Arbeit pr?sentiert einen hochschuldidaktischen Ansatz, der Studierende auf die Bew?ltigung dieser beruflichen Anforderungssituationen in wirtschaftsp?dagogischen T?tigkeitsfeldern vorbereitet.?.Zun?chst werden die professionellen Kompetenzen von Wirtschaftsp?dagoginnen und?.-p?dagogen ausdifferenziert. Zudem wird die ELMaWi-Validierungsstudie vorgestellt, aus der ein videobasiertes Testinstrument zur Erfassung aktionsbezogener und reflexiver Kompetenzen von? Lehrkr?ften mit Fach Wirtschaft hervorging. Der Transfer dieses ELMaWi-Instruments in die universit?re Ausbildungspraxiserm?glicht eine valide Erfassung und überprüfung der professionellen Kompetenzen von Studierenden der Wirtschaftsp?dagogik. Schlie?lich widmet sich der Autor der Konzeption und überprüfung eines videobasierten Lehr-Lernformats zur fachspezi
出版日期Book 2023
關(guān)鍵詞Wirtschaftsp?dagogik; Kompetenzen; Kompetenzf?rderung; Videobasierte Lerngelegenheiten; Lehramtsausbildu
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-41320-0
isbn_softcover978-3-658-41319-4
isbn_ebook978-3-658-41320-0
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書(shū)目名稱(chēng)Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und F?rderung professioneller Kompetenzen im Studium de影響因子(影響力)




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書(shū)目名稱(chēng)Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und F?rderung professioneller Kompetenzen im Studium de網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




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書(shū)目名稱(chēng)Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und F?rderung professioneller Kompetenzen im Studium de被引頻次




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書(shū)目名稱(chēng)Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und F?rderung professioneller Kompetenzen im Studium de讀者反饋




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發(fā)表于 2025-3-21 21:06:44 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:46:57 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:14:32 | 只看該作者
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6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:49:25 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:52:17 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:38:17 | 只看該作者
Hannes Saas Bedeutung der nationalen Wettbewerbsbeh?rden weiterhin gro?. Dies verst?rkt die Notwendigkeit, das nationale Leitbild an die durch die Globalisierung ver?nderten Rahmenbedingungen anzupassen. In Europa existiert zwar die Europ?ische Kommission, die die übergeordnete Beh?rde für den einheitlichen Ma
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:38:07 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:06:32 | 只看該作者
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