找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Verwertbarkeit; Ein Qualit?tskriteri Helmut Heid (Emeritierter Professor für P?dagogik) Book 2005 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Spri

[復(fù)制鏈接]
樓主: ODDS
31#
發(fā)表于 2025-3-27 00:49:25 | 只看該作者
32#
發(fā)表于 2025-3-27 03:46:41 | 只看該作者
33#
發(fā)表于 2025-3-27 09:12:24 | 只看該作者
Verwertbarkeit wissenschaftlichen Wissens als Qualit?tskriterium? Rückfragen an die aktuelle Hochschs und verschiedener Landeshochschulgesetze sind ein Indiz dafür, dass ein tiefgreifender Umbau des deutschen Hochschulsystems in vollem Gange ist. Diese Reformbemühungen stehen jedoch nicht für sich selbst, sondern sind in einen umfassenden europ?ischen Reformprozess eingebunden, der mit der ?Gemein
34#
發(fā)表于 2025-3-27 10:05:50 | 只看該作者
Wahrheit und Brauchbarkeit wissenschaftlicher Aussagen — Ans?tze einer Verh?ltnisbestimmungden Brauchbarkeitsbegriff auf analoge Weise, so lie?e sich das Themenproblem wom?glich kurz und knapp l?sen: Aussagen, die brauchbar sind, k?nnen nicht falsch sein, aber nicht alle wahren Aussagen müssen auch brauchbar sein. So mag etwa zutreffen (?wahr“ sein), dass die Materialdichte im Andromedane
35#
發(fā)表于 2025-3-27 15:34:15 | 只看該作者
36#
發(fā)表于 2025-3-27 19:29:04 | 只看該作者
Das Theorie-Praxis-Verh?ltnis in den Sozialwissenschaftenen (vgl. OECD, 2001, S. 59f.). Deutschland geh?rt zu jenen L?ndern der Studie mit der gr??ten ?Leistungsheterogenit?t“ (Leistungsdifferenzen innerhalb der Schülerpopulation; vgl. ebd., S. 63ff.), der gr??ten ?Bildungsungleichheit” (Leistungsdifferenzen zwischen Schülerinnen und Schülern unterschiedl
37#
發(fā)表于 2025-3-27 23:36:09 | 只看該作者
Zum Problem der Theoriefeindlichkeit der PraktikerAnsicht wird bis heute h?ufig ge?u?ert. Damit ist die Skepsis der Praktiker gegenüber der Theorie, ja deren Theoriefeindlichkeit angesprochen. Im Weiteren sollen nach einer genaueren Bestimmung von ?Theorie“ und von ?Praxis“ (Abschnitt 1) sowie von ?subjektiven Theorien“ (Abschnitt 2) — denn als sol
38#
發(fā)表于 2025-3-28 03:58:22 | 只看該作者
Erfolgreiche Bildungssysteme nutzen wissenschaftliche Erkenntnisse überlegungen zur Verwertung p?dagrteilung schlechter Arbeitsqualit?t und sagt noch nichts über die Hintergründe dieses Qualit?tsdefizits aus. Unbestreitbar bleibt aber die Tatsache, dass der Taucher nur dann für einen Auftraggeber Nutzen bringt, wenn er seine Kernaufgabe erfüllt.
39#
發(fā)表于 2025-3-28 08:32:27 | 只看該作者
40#
發(fā)表于 2025-3-28 10:37:35 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-5 11:22
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
五华县| 长春市| 凤山市| 镇沅| 揭阳市| 清水县| 大同县| 稷山县| 磐石市| 南靖县| 永兴县| 高要市| 丰都县| 楚雄市| 文山县| 仙桃市| 东山县| 江城| 神木县| 安多县| 胶南市| 彩票| 江陵县| 裕民县| 泰州市| 翁牛特旗| 平南县| 土默特右旗| 华池县| 横峰县| 岳池县| 天祝| 山阴县| 长兴县| 犍为县| 尼玛县| 区。| 玛纳斯县| 大庆市| 肇东市| 高安市|