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Titlebook: Vertrauen in die Wissenschaftskarriere; Eine empirische Stud Manuela Tischler Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Sp

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:33:36 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Vertrauen in die Wissenschaftskarriere
副標(biāo)題Eine empirische Stud
編輯Manuela Tischler
視頻videohttp://file.papertrans.cn/983/982457/982457.mp4
概述Eine sozialwissenschaftliche Studie
叢書名稱Wissenschaft – Hochschule – Bildung
圖書封面Titlebook: Vertrauen in die Wissenschaftskarriere; Eine empirische Stud Manuela Tischler Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Sp
描述Karrieren in der Wissenschaft gelten als nur schwer planbar. Manuela Tischler beleuchtet die Ressourcen und Rahmenbedingungen, die den Nachwuchswissenschaftlern dabei helfen, mit der Unsicherheit auf dem wissenschaftlichen Qualifizierungsweg umzugehen. Ein zentraler Befund der empirischen Studie ist, dass Vertrauen für die Jungforscher als zentrale Ressource fungiert, um die Ungewissheit tolerieren zu k?nnen. Die Entstehung eines Vertrauens in den wissenschaftlichen Karriereweg ist gem?? den Befunden der Autorin durch ein komplexes Ursachengeflecht bedingt, wobei personenbezogenen Einflüssen eine Schlüsselrolle zukommt. Demnach k?nnen interpersonale Vertrauenserfahrungen auf dem wissenschaftlichen Qualifizierungsweg als Katalysatoren für die Entwicklung eines Karrierevertrauens betrachtet werden, die auch die Verweilabsichten der Jungforscher in der Wissenschaft beeinflussen.
出版日期Book 2020
關(guān)鍵詞Wissenschaftskarrieren; Wissenschaftliche Karrieren; Wissenschaftliche Nachwuchsausbildung; Wissenschaf
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-27224-1
isbn_softcover978-3-658-27223-4
isbn_ebook978-3-658-27224-1Series ISSN 2945-980X Series E-ISSN 2945-9818
issn_series 2945-980X
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
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書目名稱Vertrauen in die Wissenschaftskarriere影響因子(影響力)




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書目名稱Vertrauen in die Wissenschaftskarriere讀者反饋




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發(fā)表于 2025-3-21 23:13:14 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:27:38 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:18:34 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:19:24 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:46:59 | 只看該作者
,Fallportr?ts von Nachwuchswissenschaftler*innen,eführt. Zum Interviewzeitpunkt steht Hanna gerade kurz vor der Fertigstellung ihrer Habilitation und plant, den wissenschaftlichen Karriereweg weiterzuverfolgen. Sie hat einen Ehemann, der selbstst?ndig t?tig ist und zwei Kinder (Grundschulund Kindergartenalter).
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:49:58 | 只看該作者
,Wie Vertrauen wissenschaftliche Pers?nlichkeiten schafft,ielt darauf ab, wesentliche Differenzen und Gemeinsamkeiten hinsichtlich der vertrauensgenerierenden bzw. -erodierende Erfahrungen auf dem bisherigen akademischen Werdegang der Akteure und die daraus resultierenden unterschiedlichen Auspr?gungen ihres Vertrauens in den wissenschaftlichen Karriereweg ins Blickfeld zu rücken.
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:06:46 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:45:21 | 只看該作者
Forschungskontext und Forschungsperspektive,n?chst unterschiedliche Konzeptualisierungsvorschl?ge der ?wissenschaftlichen Karriere“ vorgestellt, um im Anschluss daran detailliert auf die einzelnen Statuspassagen auf dem akademischen Qualifizierungsweg einzugehen. Im Rahmen dessen werden einerseits die aus wissenschaftspolitischer Perspektive
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:20:59 | 只看該作者
Theoretischer Rahmen und Forschungsstand, empirischen Datenmaterials wird auf das Konzept der sozialen Felder nach Pierre Bourdieu zurückgegriffen. Denn die Arbeit mit den Denkwerkzeugen Bourdieus ist insbesondere vor dem Hintergrund als gewinnbringend zu betrachten, als dass sie erm?glicht, den Blick auf die Wissenschaftler*innen selbst a
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