找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden; Eine theoretische un Silke Grinke Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die A

[復(fù)制鏈接]
查看: 39219|回復(fù): 46
樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:57:58 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden
副標(biāo)題Eine theoretische un
編輯Silke Grinke
視頻videohttp://file.papertrans.cn/983/982451/982451.mp4
圖書(shū)封面Titlebook: Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden; Eine theoretische un Silke Grinke Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die A
描述.Dieser Band analysiert im ersten Teil verschiedene ausgew?hlte theoretische Ans?tze zur Vertrauensforschung. Der zweite Teil beschreibt eine qualitative empirische Studie an berufsbildenden mittleren und h?heren Schulen sowie allgemeinbildenden h?heren Schulen in ?sterreich. Aus den Ergebnissen der empirischen Untersuchung wurde ein Handlungsmodell zum Vertrauensaufbau als praktische Implikation für Lehrende abgeleitet...?.
出版日期Book 2022
關(guān)鍵詞Vertrauen; Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden; qualitative Sozialforschung; Vertrauensforschung
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-38307-7
isbn_softcover978-3-658-38306-0
isbn_ebook978-3-658-38307-7
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
The information of publication is updating

書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden影響因子(影響力)




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden被引頻次




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden年度引用




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden讀者反饋




書(shū)目名稱(chēng)Vertrauen in der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden讀者反饋學(xué)科排名




單選投票, 共有 0 人參與投票
 

0票 0%

Perfect with Aesthetics

 

0票 0%

Better Implies Difficulty

 

0票 0%

Good and Satisfactory

 

0票 0%

Adverse Performance

 

0票 0%

Disdainful Garbage

您所在的用戶組沒(méi)有投票權(quán)限
沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:03:01 | 只看該作者
,Wirtschaftswissenschaftliche Ans?tze zur Vertrauensforschung, insbesondere auf organisationales Vertrauen von Personen und Organisationen und gehen u. a. den Fragen nach, welche Rolle Opportunismus in der Vertrauensbeziehung spielt und ob Vertrauen als Führungsinstrument eingesetzt werden kann.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:47:37 | 只看該作者
,Erziehungswissenschaftliche Ans?tze zur Vertrauensforschung,e Weise kann die Begriffsentwicklung bis zur Neuzeit nachvollzogen werden. Bei der Darstellung gegenw?rtiger Forschungsans?tze werden Tausch/Tausch, Schweer und Hattie in den Fokus der Betrachtung gerückt.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:27:35 | 只看該作者
,Psychologische Ans?tze in der Vertrauensforschung,das Ur-Vertrauen in der frühkindlichen Entwicklung nach Erikson auf Vertrauen als generalisierte Erwartungshaltung nach Rotter und auf Vertrauen als verhaltensorientierter Ansatz nach Deutsch. Das Drei-Phasen Modell des Vertrauensaufbaus und -abbaus nach Petermann bildet den Abschluss.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:32:43 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:31:13 | 只看該作者
,Wirtschaftswissenschaftliche Ans?tze zur Vertrauensforschung,ektive der Neuen Institutionen?konomik und andererseits aus der Perspektive der Betriebswirtschaft. Die betriebswirtschaftlichen Ans?tze beziehen sich insbesondere auf organisationales Vertrauen von Personen und Organisationen und gehen u. a. den Fragen nach, welche Rolle Opportunismus in der Vertra
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:02:04 | 只看該作者
,Erziehungswissenschaftliche Ans?tze zur Vertrauensforschung,ie Vertrauensforschung bzw. ihre Vorl?ufer. Darauf aufbauend wird Bezug auf Rousseau, Pestalozzi, Montessori, Caselmann und Bollnow genommen. Auf diese Weise kann die Begriffsentwicklung bis zur Neuzeit nachvollzogen werden. Bei der Darstellung gegenw?rtiger Forschungsans?tze werden Tausch/Tausch, S
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:15:24 | 只看該作者
Empirisches Arbeiten und methodisches Vorgehen,ktoren auf den Forschungsprozess. Die Datenerhebung in Form der qualitativen Inhaltsanalyse wird als induktiv/datengesteuert, deduktiv/konzeptbasiert sowie inhaltlich-skalierend begründet. Zum Abschluss des Kapitels erfolgt die kritische Reflexion des methodischen Vorgehens.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:49:52 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:12:38 | 只看該作者
Silke Grinkeaccessible inlibraries. .Articles are written assuming some general geological background. TheEncyclopedia will serve as a valuable source book for libraries, a978-1-4020-4495-3Series ISSN 1388-4360 Series E-ISSN 1871-756X
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-7 15:31
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
卢龙县| 谷城县| 镇远县| 刚察县| 瓦房店市| 蓝山县| 中阳县| 吴江市| 尼木县| 祁连县| 溆浦县| 虎林市| 凉山| 麻栗坡县| 洛隆县| 会宁县| 景洪市| 汉阴县| 南漳县| 佛教| 百色市| 东山县| 莎车县| 莒南县| 大港区| 临湘市| 定兴县| 武威市| 丰台区| 新河县| 金华市| 沐川县| SHOW| 赤城县| 全南县| 蒙山县| 稻城县| 买车| 理塘县| 永福县| 双辽市|