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Titlebook: Versicherungsmathematik; Klaus D. Schmidt Textbook 2009Latest edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2009 Finanzmathematik.Lebensversic

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樓主: 管玄樂團
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發(fā)表于 2025-3-25 06:55:14 | 只看該作者
Rudolf Rappde Werkstück ein. Dabei werden zusammenh?ngende oder nicht zusammenh?ngende Sp?ne vom Werkstück abgetrennt. An der Schneide und den sie bildenden Fl?chen kommt es dabei zu hohen Beanspruchungen, die aus der für die üblicherweise zerspanten Werkstoffe, wie z.B. Stahl, notwendigen hohen Verformungs- u
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發(fā)表于 2025-3-25 11:06:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 15:35:16 | 只看該作者
The Factors that Promote Business Growth Opportunities for SMEs in Latvia in Wholesale and Retail Trd retail trade. The objective of the research is to emphasize the significance of finances and innovation and to investigate the correlation between the finances and firm’s growth. To achieve the aim of the study quantitative research is applied. This study is exploratory and interpretative in natur
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發(fā)表于 2025-3-25 16:56:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 23:20:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 02:26:40 | 只看該作者
,Wolframs ?Titurel?,hen Literatur ein Unicum, ja ein Curiosum. Es ist die erste h?fische Erz?hlung in strophischer Form; es ist wahrscheinlich auch die erste selbsterfundene deutsche Dichtung zum Artuskreis, stofflich überhaupt eines der wenigen Originalwerke der klassischen Zeit, in seltsamer, schwieriger Manier erz?h
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發(fā)表于 2025-3-26 05:23:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 11:57:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 15:04:06 | 只看該作者
Indranil Chattopadhyaymerican suburban horror, with their tendency to idealise the domestic realm under attack, appearing instead to draw inspiration from?the Australian social realist film whose focus on working-class urban and inner suburban spaces emphasises the influence of social environment on character.
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發(fā)表于 2025-3-26 19:52:34 | 只看該作者
R. J. Fowell,J. A. Martinccessful event, designed to explore the pedagogy we are offering in this book, bore a great deal of resemblance to the learning outcomes in my classroom, even if the participants were not undergraduate students. I incorporate a brief discussion of this workshop and share some of the participants’ co
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