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Titlebook: Vermessen des beruflichen Wissens; Welches Wissen ist d Felix Rauner,Martin Ahrens Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), ex

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:21:55 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens
副標(biāo)題Welches Wissen ist d
編輯Felix Rauner,Martin Ahrens
視頻videohttp://file.papertrans.cn/982/981931/981931.mp4
概述Ein modernes berufsp?dagogisch begründetes Wissenskonzept.Moderne Leitideen für die berufliche Bildung.Theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse
圖書封面Titlebook: Vermessen des beruflichen Wissens; Welches Wissen ist d Felix Rauner,Martin Ahrens Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), ex
描述.Wir zeigen in diesem Buch die Abl?sung der am wissenschaftlichen Wissen orientierten fachsystematisch strukturierten akademischen und beruflichen Bildung durch das berufliche Handlungswissen. Dieses Arbeitsprozesswissen ist die Grundlage für die Aneignung der in der Arbeitswelt an Bedeutung zunehmenden Gestaltungskompetenz beruflicher Fachkr?fte..Es wird ein modernes, berufsp?dagogisch begründetes Wissenskonzept entfaltet und dokumentiert. Im ersten Teil des Buches wird das Konzept des beruflichen Wissens entfaltet, im zweiten Teil werden empirische Ergebnisse aus COMET-Projekten dokumentiert, an denen das in unterschiedlichen Berufen vermittelte berufliche Wissen abgelesen werden kann..Es gibt seit Jahrzehnten eine verwirrende Diskussion über das berufliche Wissen. Die KMK hat 1991 mit der Leitidee der beruflichen Gestaltungskompetenz ein neues Konzept für die berufliche Bildung vereinbart. Offen blieb, auf welchem beruflichen Wissen diese neue Leitidee basieren solle.Es fehlte bisher eine origin?re berufsp?dagogische Begründung für das der beruflichen Gestaltungskompetenz zugrunde liegende berufliche Wissen..
出版日期Book 2021
關(guān)鍵詞Berufsforschung; berufliche Gestaltungskompetenz; Arbeitsprozesswissen; Kompetenzentwicklung; Kompetenzd
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-34343-9
isbn_softcover978-3-658-34342-2
isbn_ebook978-3-658-34343-9
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens影響因子(影響力)




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens被引頻次




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens年度引用




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens年度引用學(xué)科排名




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens讀者反饋




書目名稱Vermessen des beruflichen Wissens讀者反饋學(xué)科排名




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發(fā)表于 2025-3-22 00:01:55 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:22:53 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:07:23 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:11:26 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 16:45:30 | 只看該作者
Das COMET-Kompetenz- und MessmodellDie Leitidee der modernen Berufsbildung: die Bef?higung zur Mitgestaltung der Arbeitswelt, wurde von der ?Arbeit und Technik“-Forschung Mitte der 1980er-Jahre begründet (vgl. Sachverst?ndigenkommission Arbeit und Technik 1988, Kap.?III, 4.).
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:45:47 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:45:14 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:12:17 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:48:14 | 只看該作者
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