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Titlebook: Verkehrspsychologie; Dieter Klebelsberg Textbook 1982 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1982 Fahrzeug.Psychologie.Sicherheit.Unfallforschu

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樓主: 積聚
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發(fā)表于 2025-3-23 10:34:41 | 只看該作者
12#
發(fā)表于 2025-3-23 16:50:24 | 只看該作者
Dieter Klebelsbergvom 28.10.1969 ging nicht nur ausführlicher als frühere Regierungserkl?rungen auf entwicklungspolitische Fragen ein; sie nannte erstmals auch konkrete quantitative Ziele. Mit der ?Entwicklungspolitischen Konzeption der Bundesrepublik Deutschland für die Zweite Entwicklungsdekade“ wurde Anfang 1971 d
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發(fā)表于 2025-3-23 20:53:27 | 只看該作者
Dieter Klebelsberglicht, die gemeinhin Johann Gottlob Benjamin Pfeil zugeschrieben wird. Alberto Martino konnte nachweisen — und damit die Zuschreibungsfrage kl?ren —, da? Pfeil tats?chlich der Verfasser ist.. Pfeil er?ffnet seine Abhandlung mit einem Rekurs auf Aristoteles. Bereits das erste Wort des Textes nennt de
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發(fā)表于 2025-3-24 01:07:38 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:15:21 | 只看該作者
Ergonomische Verkehrspsychologie,, die Angepa?theit des allgemeinen Verkehrsverhaltens durch Optimierung der Gestaltung dieser ?u?eren Bedingungen anzustreben als durch Beeinflussung der einzelnen Verkehrsteilnehmer, bei der es sich im Fall einer wirkungsvollen Beeinflussung immer nur um kleine Stichproben der Grundgesamtheit handeln k?nnte.
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發(fā)表于 2025-3-24 06:43:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:46:31 | 只看該作者
,Allgemeine Modellvorstellungen für das Verkehrsverhalten,s Verkehrsverhaltens dabei zugrundegelegt wird. Modelle bzw. Modellvorstellungen sind keine empirischen Sachverhalte, sondern relativ grobe Darstellungen der Art und Weise des Zusammenwirkens der für einen bestimmten Gegenstandsbereich wesentlichen Gegebenheiten. Ihre Hauptfunktion wird daher wenige
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發(fā)表于 2025-3-24 15:40:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 23:00:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 01:34:22 | 只看該作者
,P?dagogische Verkehrspsychologie,g auch als Verkehrserziehung und/oder Verkehrsaufkl?rung für Erwachsene bezeichnet wird. Diese Unterscheidung in der Terminologie erscheint aus zwei Gründen angebracht. Einerseits handelt es sich in diesen F?llen im Hinblick auf die Zielgruppe sicherlich um keine Erziehungssituation. Andererseits ka
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