Titlebook: Verborgene Ideen; Historische mathemat Hans-Joachim Vollrath Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Konstruieren.Messen.Rechnen.Z?hle

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der the problem of a flame stabilized on a line source of fuel. We find both stationary and pulsating axisymmetric solutions as well as stationary and pulsating cellular solutions. The pulsating cellular solutions take the form of either traveling waves or standing waves. Transitions between these p

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Hans-Joachim Vollrathhysics and Biology". Our objective with these workshops is to create a truly interdisciplinary forum for researchers working on outstanding problems in biology, but using different approaches (physical, chemical or biological). Generally speaking, the biologists are trained in the particular and mot

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Hans-Joachim Vollrathmentary knowledge of mathematics and physics, including continuum mechanics and solution methods for ordinary differential equations. The book consists of four parts. Part I (chapters 1 - 4) is a very brief introduction to ocean circulation and the mathematical formulation of the governing equations

尊嚴(yán)

sich an ein allgemeines Publikum mit Interesse an MathematikZ?hlen, Rechnen, Messen und Konstruieren sind die Wurzeln, aus denen die Mathematik erwachsen ist. Zwar spielt sich das Wesentliche dabei im Denken des Menschen ab, doch im praktischen Vollzug werden Hilfen beim Rechnen verwendet, wird mit

MIRTH

Instrumente zum Zeichnen,n Zirkel. Diese beiden Instrumente sind uns so vertraut, dass es sich kaum zu lohnen scheint, gründlicher über sie nachzudenken. Das ist aber z. B. anders bei Instrumenten zum Zeichnen von Parallelen, von Senkrechten oder von Ellipsen.

HAWK

粗鄙的人

Instrumente zum Zeichnen,e deren Beziehungen zueinander, wie z. B. sich schneiden, senkrecht oder parallel zueinander sein, erwachsen aus Wahrnehmungen an konkreten Objekten der Natur, der Technik oder der Kunst. Und in allen Kulturen haben die Menschen das Bedürfnis, derartige Objekte zu zeichnen. Das kann freih?ndig gesch

gout109

Instrumente zum Messen,n werden k?nnen. Grundlage des Messens ist ein additiver Vergleich gleichartiger Gr??en mit einer festgelegten Ma?einheit. Im einfachsten Fall geht es darum festzustellen, wie oft die Einheit in die gegebene Gr??e passt. So bedeutet z. B. die Angabe a = 3 m, dass man schreiben kann: a = 1 m + 1 m +

六邊形

含糊其辭