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Titlebook: Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht; Ein Lehrbuch für Stu Thomas Wilhelm,Horst Schecker,Martin Hopf Textbook 2021 Springer-Ver

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樓主: Abridge
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發(fā)表于 2025-3-27 00:11:26 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 03:20:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 09:05:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 09:40:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 17:24:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 17:58:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 00:29:22 | 只看該作者
,Unterrichtskonzeptionen für die F?rderung prozessbezogener Kompetenzen,Handlungsentscheidungen heranzuziehen. Zun?chst wird eine Konzeption vorgestellt, die Grundbegriffe naturwissenschaftlichen Denkens (z.?B. Variable, Hypothese) systematisch einführt. Danach geht es um das Verst?ndnis des Modellbegriffs in Verbindung mit einem Unterricht über das Teilchenmodell. Eine
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發(fā)表于 2025-3-28 02:10:43 | 只看該作者
,L?sungen der übungsaufgaben,r. Die Bezeichnung ?Skizzen“ bringt zum Ausdruck, dass die Antworten ausführlicher sein k?nnen und dass es nicht immer eine einzig m?gliche oder eindeutig richtige Bearbeitung gibt. Die übungen sollen zum Nachdenken über die jeweiligen Kapitelinhalte anregen. In physikdidaktischen Lehrveranstaltunge
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發(fā)表于 2025-3-28 06:20:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 13:27:51 | 只看該作者
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