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Titlebook: Unterrichten an Waldorfschulen; Berufsbild Waldorfle Heiner Barz Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Bildungsforschung.Klassenlehr

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:46:50 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Unterrichten an Waldorfschulen
副標(biāo)題Berufsbild Waldorfle
編輯Heiner Barz
視頻videohttp://file.papertrans.cn/943/942981/942981.mp4
概述Was Waldorflehrer anders machen.Vom Gartenbau bis zur Abiturvorbereitung.Ausbildungsg?nge und Forschungsergebnisse.Includes supplementary material:
圖書封面Titlebook: Unterrichten an Waldorfschulen; Berufsbild Waldorfle Heiner Barz Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Bildungsforschung.Klassenlehr
描述In der Schulwirklichkeit der inzwischen allein in Deutschland über 200 Waldorfschulen finden sich? unterschiedlichste T?tigkeitsfelder, Ausbildungsg?nge und Qualifikationsprofile. An Waldorfschulen unterrichten Klassenlehrer ihre Klasse vom ersten bis zum achten Schuljahr. Fachlehrer, z.T. mit Staatsexamen, unterrichten Fremdsprachen oder Musik. Durch die starke Betonung des musisch-künstlerischen Bereichs gibt es an Waldorfschulen Lehrer, die es an staatlichen Regelschulen kaum oder gar nicht gibt.? Wie sieht die schulische Alltagswirklichkeit für die unterschiedlichen Waldorflehrer heute aus? Im diesen Band erl?utern namhafte Kenner der Waldorfbewegung - Praktiker und Forscher, Berater und Ausbilder - Selbstverst?ndnis und Alltagsprobleme, Traditionen und Entwicklungsperspektiven.?
出版日期Book 2013
關(guān)鍵詞Bildungsforschung; Klassenlehrer; Lehrerbildung; Reformp?dagogik; Unterrichtsforschung
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-00551-1
isbn_softcover978-3-658-00550-4
isbn_ebook978-3-658-00551-1
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2013
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:57:05 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:35:30 | 只看該作者
Jochen Krautz,Klaus Schr?derd on the education and certification of software testers for fifteen years now, and in the process has contributed to improving the quality of software in many areas. The papers gathered here clearly reflect th978-3-030-29511-0978-3-030-29509-7
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:45:18 | 只看該作者
Silke Engesser,Thomas Erlef special interest for university researchers and students, international experts and organizations in the field of Sustainable Development, but also for decision-makers of enterprises and the public sector wor978-90-481-7184-2978-1-4020-4908-8
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:44:56 | 只看該作者
This book offers program and policy recommendations, along with case studies, designed to empower nurses to understand and ACT to improve health equity. This text provides nurses an opportunity to clearly see the need for an equitable, just, and fair society. There has never been a moreurgent call to action.?.978-3-031-29745-8978-3-031-29746-5
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:10:02 | 只看該作者
Heiner Barzical orientation; with this in view, the methodology of the research and its links to the conceptual framework of the theory appear in a different guise. The value of a given methodology depends on its contribution to the theory for which it was designed. The gap between theory and experiment that w
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:07:47 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:42:02 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:14:22 | 只看該作者
Vladimir Sagvosdkin and provides glimpses of what higher education will look like in the future. It will be of great interest to teachers and students in higher education, as well as policy makers and those interested in the current and future state of higher education.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:18:05 | 只看該作者
eute aus? Im diesen Band erl?utern namhafte Kenner der Waldorfbewegung - Praktiker und Forscher, Berater und Ausbilder - Selbstverst?ndnis und Alltagsprobleme, Traditionen und Entwicklungsperspektiven.?978-3-658-00550-4978-3-658-00551-1
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