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Titlebook: Szenarien der Grundschulwahl; Eine Untersuchung vo Jens Oliver Krüger,Anna Roch,Georg Breidenstein Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:19:05 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Szenarien der Grundschulwahl
副標(biāo)題Eine Untersuchung vo
編輯Jens Oliver Krüger,Anna Roch,Georg Breidenstein
視頻videohttp://file.papertrans.cn/886/885084/885084.mp4
概述Das Beste für das eigene Kind?.Diskursanalysen und Entscheidungsforschung.Aktueller Beitrag zur Schul- und Grundschulforschung
叢書名稱Studien zur Schul- und Bildungsforschung
圖書封面Titlebook: Szenarien der Grundschulwahl; Eine Untersuchung vo Jens Oliver Krüger,Anna Roch,Georg Breidenstein Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden
描述.Der Band analysiert die Bedingungen und Effekte des Diskurses zur Grundschulwahl. In Einzelstudien wird die performative Hervorbringung von Entscheidungsszenarien untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Pr?sentationen von ?guter Schule“ als Angebot sowie den elterlichen Anspruch das Beste für das eigene Kind zu realisieren..
出版日期Book 2020
關(guān)鍵詞Erziehungswissenschaft; Grundschule; Eltern; Elternforschung; Elternratgeber; Einschulung; Konkurrenz; Wett
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-22464-6
isbn_softcover978-3-658-22463-9
isbn_ebook978-3-658-22464-6Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
issn_series 2512-2037
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
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書目名稱Szenarien der Grundschulwahl影響因子(影響力)




書目名稱Szenarien der Grundschulwahl影響因子(影響力)學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:51:36 | 只看該作者
Die schulische Elternwahllverfahren, werden die Argumentationsstrategien herausgearbeitet, mithilfe derer die Schulleitungen ihre Auswahlentscheidungen rechtfertigen. Als besondere Herausforderung wird dabei die Anstrengung kenntlich, die schulische Auswahl nicht als sozial segregierend in Erscheinung treten zu lassen.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:14:56 | 只看該作者
Der Ruf der Schulennterschiedlichen Ruf und der Beitrag hinterfragt die Konstitutionsbedingungen dieser ?Rufe‘. Vor allem wird die spezifische Funktion herausgearbeitet, die der Bezugnahme auf den schulischen Ruf (gegenüber anderen Schulwahlkriterien) im Sprechen der Eltern zukommt.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:42:54 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 08:57:49 | 只看該作者
Schulhomepagesche die Schule in einer digital konservierten Form zug?nglich macht. Zu fragen ist dabei danach, inwiefern diese Praktik auch als Versuch zu verstehen ist, der Arbeit an einem Schulprogramm als Teil einer Schulprofilierung im Kontext Neuer Steuerungsinitiativen im Bildungswesen gerecht zu werden.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 12:56:04 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:06:50 | 只看該作者
2512-2037 untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Pr?sentationen von ?guter Schule“ als Angebot sowie den elterlichen Anspruch das Beste für das eigene Kind zu realisieren..978-3-658-22463-9978-3-658-22464-6Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:00:17 | 只看該作者
2512-2037 ysiert die Bedingungen und Effekte des Diskurses zur Grundschulwahl. In Einzelstudien wird die performative Hervorbringung von Entscheidungsszenarien untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Pr?sentati
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:20:15 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:58:26 | 只看該作者
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