Titlebook: Studieren kann man lernen; Mit weniger Mühe zu Kira Klenke Textbook 20174th edition Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 Glaubenss?tze.

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Ziele setzen: Gut gezielt ist halb gewonnen,n ist, weil … ?Was ist jetzt?!“, unterbrach an dieser Stelle die Fee resolut meine Grübelei. ?Willst du nun, dass ich hier und jetzt etwas für Dich herbeizaubere? Oder willst du es nicht? Bitte entscheide Dich! Und zwar jetzt!“ ?Ja klar, will ich das! Aber …“ ?O je,“ seufzte die Fee.

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dungen von Leserinnen und Lesern belegen dies vielfach..Jedes Kapitel startet mit übersichtlichen Lernzielen und endet mit praktischen Tipps für Ihren Studienalltag. Die vierte Auflage wurde gründlich durchgesehen und aktualisiert..978-3-658-17560-3

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lopment. This need is even stronger for the acquisition of control knowledge (heuristics) that transform an application in an efficient application. Inductive Logic Programming (ILP) has proven successful in a wide variety of domains, ranging from drugs design to logic programs synthesis. The majori

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Kira Klenken trees is finding the right criteria for splitting the training set into smaller and smaller subsets so that, ideally, all elements of a subset finally belong to one class. These split criteria can be defined in different ways (e.g. minimizing impurity of a subset, or minimizing entropy in a subset

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Kira Klenketional Conference on Knowledge Based Systems and Applied Artificial Intelligence, held in Cambridge in December 2000, together with an invited keynote paper by Professor Austin Tate. The conference was organised by SGES, the British Computer Society Specialist Group on Knowledge Based Systems and Ap

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Lernen auf neuen Wegen: Das Selbstcoaching-Konzept,g Spa? machen k?nnte? Was w?re, wenn das, was Sie dafür tun müssten, viel weniger hart und anstrengend w?re, als das, was Sie derzeit im Studium erleben? Was w?re, wenn Sie feststellten, dass Sie alle F?higkeiten und Talente, die Sie für den wirklich gro?en Erfolg brauchen, schon bereits jetzt besit

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Fundamente Ihres Erfolges legen,st denken gar nicht mehr über ihre Lernstrategien nach, die sie seit ihrer Schulzeit unreflektiert benutzen. Es ist merkwürdig, dass das Lernen per se an Schulen und Hochschulen so selten thematisiert wird. Kaum ein Mensch k?me auf die Idee, beispielsweise Tennisspielen alleine und nur durch Herumpr