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Titlebook: Sinn im Dialog; Zur M?glichkeit sinn Ulrich Gebhard Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Dialog.Fachdidaktik.Gegenstandsorientierun

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樓主: 我沒有辱罵
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發(fā)表于 2025-3-23 13:33:42 | 只看該作者
Vom Sinn des Sportunterrichts,retische Positionen zur Frage der Sinnkonstitution im Schulsport vor (Stichworte . und .), die weitreichende Bedeutung für die Entwicklung fachdidaktischer Modelle und auch die Lehrplanarbeit in allen deutschen Bundesl?ndern erlangt haben Im ersten Teil des Beitrags werden – ausgehend von einem konk
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發(fā)表于 2025-3-23 17:54:50 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 21:45:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 23:08:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:26:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 09:05:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 14:16:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 17:00:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 20:42:07 | 只看該作者
Einleitung: Sinn im Dialog,ehmung und sogar der exakten Vorhersagbarkeit ihrer Erscheinungen zug?nglich erweisen: im Aggregatzustand der ?Lesbarkeit‘ als ein Ganzes von Natur, Leben und Geschichte sinnspendend sich erschlie?en“ (Blumenberg 1999, S 10).
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發(fā)表于 2025-3-25 00:00:19 | 只看該作者
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