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Titlebook: Simulation diskreter Prozesse; Methoden und Anwendu Ulrich Hedtstück Textbook 2013 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2013 Gesch?ftsprozesse

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:43:13 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Simulation diskreter Prozesse
副標題Methoden und Anwendu
編輯Ulrich Hedtstück
視頻videohttp://file.papertrans.cn/868/867599/867599.mp4
概述Moderne Darstellung des Themas Technische Simulationen und Gesch?ftsprozess-Simulationen in einem Buch.Viele Pseudocode-Beispiele.Zahlreiche Abbildungen zum optischen Lernen und übungsaufgaben Theoret
叢書名稱eXamen.press
圖書封面Titlebook: Simulation diskreter Prozesse; Methoden und Anwendu Ulrich Hedtstück Textbook 2013 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2013 Gesch?ftsprozesse
描述Dieses Buch führt in die Simulation diskreter Prozesse ein. Typische Anwendungsbeispiele sind Fertigungsprozesse, Strassenverkehrssituationen, Menschenstr?me und Gesch?ftsprozesse. Der Autor vermittelt die grundlegende ereignisorientierte Simulation sowie deren programmiertechnische Realisierung. Anhand vieler Beispiele wird die L?sung spezieller Detailprobleme mit grundlegendem Charakter gezeigt. Die durch die Optimierung von Gesch?ftsprozessen entstandenen neuen Herausforderungen bezüglich der Simulation bilden einen Schwerpunkt der Darstellung, ein separater Teil ist den theoretischen Grundlagen gewidmet. Lernziel des Buches ist die F?higkeit, diskrete Prozesse mit den passenden Mitteln zu modellieren und dazu eine Simulationssoftware zu entwerfen bzw. die Mechanismen bestehender Simulationssoftware so zu begreifen, dass sie gewinnbringend eingesetzt werden kann. Die wichtigen Programmstrukturen sind in Form von Pseudocode dargestellt und dadurch v?llig unabh?ngig von einer Programmiersprache oder Spezialsoftware. Damit ist das Buch für eine breite Leserschaft geeignet.
出版日期Textbook 2013
關鍵詞Gesch?ftsprozesse; Modellierung; Simulation; Simulationssoftware; Stochastische diskrete Prozesse
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-642-34871-6
isbn_softcover978-3-642-34870-9
isbn_ebook978-3-642-34871-6Series ISSN 1614-5216
issn_series 1614-5216
copyrightSpringer-Verlag Berlin Heidelberg 2013
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-22 00:07:55 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:28:52 | 只看該作者
Ulrich Hedtstückneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltungen der Lehrpersonenbildung und an vielen Standorten auch fachdidaktische Forschung fruchtbar miteinander verknüpft. Das Ziel ist dabei, evidenzbasiert innovative Lehrkonzepte für Schule und Hochschule zu entw
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:51:47 | 只看該作者
Ulrich Hedtstück.Mit Beitr?gen von Autoren der sechs Standorte dieses Pilotp.An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-F?chern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltu
5#
發(fā)表于 2025-3-22 08:51:53 | 只看該作者
Ulrich Hedtstück.Mit Beitr?gen von Autoren der sechs Standorte dieses Pilotp.An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-F?chern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltu
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:44:51 | 只看該作者
Ulrich Hedtstück.Mit Beitr?gen von Autoren der sechs Standorte dieses Pilotp.An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-F?chern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltu
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:26:41 | 只看該作者
Ulrich Hedtstückneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltungen der Lehrpersonenbildung und an vielen Standorten auch fachdidaktische Forschung fruchtbar miteinander verknüpft. Das Ziel ist dabei, evidenzbasiert innovative Lehrkonzepte für Schule und Hochschule zu entw
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:23:53 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:34:46 | 只看該作者
Ulrich Hedtstückneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltungen der Lehrpersonenbildung und an vielen Standorten auch fachdidaktische Forschung fruchtbar miteinander verknüpft. Das Ziel ist dabei, evidenzbasiert innovative Lehrkonzepte für Schule und Hochschule zu entw
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:01:54 | 只看該作者
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