找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Revision Cognitive and Instructional Processes; Cognitive and Instru Linda Allal,Lucile Chanquoy,Pierre Largy Book 2004 Springer Science+Bu

[復(fù)制鏈接]
樓主: 恰當(dāng)
41#
發(fā)表于 2025-3-28 15:21:23 | 只看該作者
Revision of Form and Meaning in Learning to Write Comprehensible Text, feasibility of facilitating linguistic fluency in order to improve meaningoriented revision processes. Finally some questions for further research into the effectiveness of instructional conditions are raised.
42#
發(fā)表于 2025-3-28 20:55:22 | 只看該作者
43#
發(fā)表于 2025-3-29 00:40:43 | 只看該作者
44#
發(fā)表于 2025-3-29 03:03:56 | 只看該作者
45#
發(fā)表于 2025-3-29 07:28:38 | 只看該作者
46#
發(fā)表于 2025-3-29 13:52:51 | 只看該作者
47#
發(fā)表于 2025-3-29 19:20:20 | 只看該作者
48#
發(fā)表于 2025-3-29 20:24:46 | 只看該作者
49#
發(fā)表于 2025-3-30 02:50:14 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-65741-7Wooden domes; Shell domes; Grisdshell domes; Ribbed domes; Shell-ribbed domes; Node snap-through; Composti
50#
發(fā)表于 2025-3-30 04:07:39 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-8 10:15
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
栖霞市| 乐业县| 吉木乃县| 修水县| 毕节市| 郴州市| 塘沽区| 三门峡市| 武川县| 革吉县| 门头沟区| 达尔| 南和县| 巴塘县| 财经| 苏州市| 启东市| 民权县| 温州市| 子洲县| 阳泉市| 宁海县| 博罗县| 治多县| 麻城市| 鸡泽县| 通化县| 历史| 郯城县| 五寨县| 清水县| 万全县| 江口县| 阿图什市| 井研县| 汪清县| 荆门市| 江孜县| 安图县| 富锦市| 盐城市|