找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Responsive Schulleitung; Leitungshandeln zwis Livia Jesacher-R??ler Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023 Open

[復(fù)制鏈接]
查看: 27863|回復(fù): 36
樓主
發(fā)表于 2025-3-21 20:05:42 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Responsive Schulleitung
副標(biāo)題Leitungshandeln zwis
編輯Livia Jesacher-R??ler
視頻videohttp://file.papertrans.cn/829/828786/828786.mp4
概述Dies ist ein Open-Access-Buch, was bedeutet, dass Sie freien und uneingeschr?nkten Zugang haben
圖書(shū)封面Titlebook: Responsive Schulleitung; Leitungshandeln zwis Livia Jesacher-R??ler Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023 Open
描述In diesem Open-Access-Buch wird Schulleitungshandeln im Kontext einer nationalen Reformumsetzung (Neue-Mittelschul-Reform) betrachtet. Dabei fokussiert die Arbeit auf den Ansatz der responsiven Führung. Dieser Zugang hilft, die unterschiedlichen Antwortgeschehen abzubilden, die Schulleiter/-innen entwickeln, wenn sie in ihren Entscheidungen bzw. Schulentwicklungsprozessen auf fremde Ansprüche (z.B. Reformen) reagieren. Insbesondere wird in dem vorliegenden Buch die institutionelle schulische Umwelt mit ihren Anspruchsgruppen in den Blick genommen. Die Analyse stützt sich dabei auf qualitative Befunde, die im Rahmen des Projekts Modellregion Bildung Zillertal entstanden sind.?.
出版日期Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023
關(guān)鍵詞Open Access; Schulleitungshandeln; Schulleitung; Schulentwicklung; Responsivit?t; Schulreform; Reformumset
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-41421-4
isbn_softcover978-3-658-41420-7
isbn_ebook978-3-658-41421-4
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023
The information of publication is updating

書(shū)目名稱Responsive Schulleitung影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung被引頻次




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung年度引用




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung讀者反饋




書(shū)目名稱Responsive Schulleitung讀者反饋學(xué)科排名




單選投票, 共有 0 人參與投票
 

0票 0%

Perfect with Aesthetics

 

0票 0%

Better Implies Difficulty

 

0票 0%

Good and Satisfactory

 

0票 0%

Adverse Performance

 

0票 0%

Disdainful Garbage

您所在的用戶組沒(méi)有投票權(quán)限
沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:45:52 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:10:13 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:23:51 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:39:46 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:48:06 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:36:14 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:15:31 | 只看該作者
,Diskussion der Ergebnisse – Schulleiter/-innen zwischen Legitimit?tsansprüchen und Transformationssl?ufe von Entwicklungsprozessen innerhalb schulischer Organisationen nehmen (vgl. Walgebach & Meyer 2008, S.?11), wird in der vorliegenden Arbeit das Antwortgeschehen von Schulleiter/-innen auf institutionelle Ansprüche untersucht. Besonders sichtbar wird ein solches Antwortgeschehen, wenn neue Erwa
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:08:48 | 只看該作者
Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023rliegenden Buch die institutionelle schulische Umwelt mit ihren Anspruchsgruppen in den Blick genommen. Die Analyse stützt sich dabei auf qualitative Befunde, die im Rahmen des Projekts Modellregion Bildung Zillertal entstanden sind.?.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:27:20 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-24 01:50
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
宁远县| 湖北省| 大同市| 元阳县| 县级市| 龙岩市| 育儿| 泸西县| 大庆市| 沁源县| 和田市| 皮山县| 华阴市| 凯里市| 嘉荫县| 遂川县| 山东| 如皋市| 资源县| 嘉义县| 安康市| 广东省| 阿瓦提县| 平江县| 连南| 滨海县| 云梦县| 万山特区| 亳州市| 凤凰县| 嘉义县| 察雅县| 东乌| 定州市| 五大连池市| 伊川县| 大邑县| 瑞丽市| 杂多县| 绥芬河市| 荣成市|