找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Reimagining Curriculum Studies; A Mosaic of Inclusio Donald S. Blumenfeld-Jones Book 2022 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s),

[復(fù)制鏈接]
樓主: Annihilate
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:21:25 | 只看該作者
Book 2022ue approach to ethics, and more. Readers will find new ways to understand freedom and the world of ethical life as informing curriculum thinking. It provides a more ecumenical vision that can draw our differences together. It helps readers to reconsider ourselves in fruitful ways that can bring more relevance and substance to the field..
22#
發(fā)表于 2025-3-25 09:43:55 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 12:44:43 | 只看該作者
24#
發(fā)表于 2025-3-25 17:34:29 | 只看該作者
m studies field.Contains mosaic book structure that could be.This book addresses the crucial issue of how we value and deploy the idea of “freedom” that underlies contemporary curriculum studies. Whether we are conventional curriculum thinkers who value knowledge development or favor a Deweyan, indi
25#
發(fā)表于 2025-3-25 22:45:49 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 03:23:09 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 07:33:00 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 12:13:59 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 16:16:40 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:51:02 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-28 14:49
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
宁化县| 富锦市| 朝阳县| 湖口县| 收藏| 准格尔旗| 哈尔滨市| 临高县| 夏河县| 平定县| 沁源县| 平罗县| 莎车县| 普兰店市| 奇台县| 兴海县| 紫金县| 陇南市| 东莞市| 铜山县| 澄城县| 泌阳县| 外汇| 垫江县| 乌兰察布市| 巩义市| 和平区| 陆丰市| 尼玛县| 仙居县| 行唐县| 延寿县| 天等县| 昌吉市| 海淀区| 隆尧县| 社会| 台南市| 疏附县| 屯留县| 漳平市|