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Titlebook: Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung; Mit Podcasts im ePor Annette Busse Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Au

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:54:17 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung
副標(biāo)題Mit Podcasts im ePor
編輯Annette Busse
視頻videohttp://file.papertrans.cn/825/824778/824778.mp4
圖書封面Titlebook: Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung; Mit Podcasts im ePor Annette Busse Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Au
描述Reflexion gilt als Kernkompetenz p?dagogischen Handelns im Lehrer*innenberuf, dennoch ist sie hinsichtlich ihrer Didaktisierung und F?rderung umstritten. Die Studie konzeptualisiert das Modell der reflexiven Kompetenzentwicklung auf Grundlage von Elementen professioneller Kompetenz, wobei Reflexion als Basiskonstante im Professionalisierungsprozess angehender Lehrer*innen zugrunde gelegt wird. Es wird aufgezeigt, dass durch Podcasts, die von Studierenden selbst erstellt werden, das didaktische Potential von ePortfolioarbeit lernwirksam nutzbar und eine reflexive Kompetenzentwicklung erm?glicht wird.
出版日期Book 2021
關(guān)鍵詞Reflexion; Analyse; Kompetenz; Lehrer*innenbildung; ePortfolio; Podcast
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-35078-9
isbn_softcover978-3-658-35077-2
isbn_ebook978-3-658-35078-9
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung影響因子(影響力)




書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung被引頻次




書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung年度引用




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書目名稱Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung讀者反饋




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:13:41 | 只看該作者
Annette Bussetet, wenn ?Gesundheit“ in den unternehmerischen Wertekanon aufgenommen und in unternehmerische Prozesse und Abl?ufe integriert wird.welchen Nutzen und welches Potenzial das Thema Verantwortung für das Betriebliche Gesundheitsmanagement birgt.In gewohnter Qualit?t liefert die Rubrik Daten und Analyse
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:04:45 | 只看該作者
Annette Bussetet, wenn ?Gesundheit“ in den unternehmerischen Wertekanon aufgenommen und in unternehmerische Prozesse und Abl?ufe integriert wird.welchen Nutzen und welches Potenzial das Thema Verantwortung für das Betriebliche Gesundheitsmanagement birgt.In gewohnter Qualit?t liefert die Rubrik Daten und Analyse
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:12:08 | 只看該作者
tet, wenn ?Gesundheit“ in den unternehmerischen Wertekanon aufgenommen und in unternehmerische Prozesse und Abl?ufe integriert wird.welchen Nutzen und welches Potenzial das Thema Verantwortung für das Betriebliche Gesundheitsmanagement birgt.In gewohnter Qualit?t liefert die Rubrik Daten und Analyse
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:24:34 | 只看該作者
ema Verantwortung für das Betriebliche Gesundheitsmanagement birgt.In gewohnter Qualit?t liefert die Rubrik Daten und Analyse978-3-662-65597-9978-3-662-65598-6Series ISSN 2512-3416 Series E-ISSN 2512-3424
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:05:49 | 只看該作者
Annette Busseema Verantwortung für das Betriebliche Gesundheitsmanagement birgt.In gewohnter Qualit?t liefert die Rubrik Daten und Analyse978-3-662-65597-9978-3-662-65598-6Series ISSN 2512-3416 Series E-ISSN 2512-3424
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:17:28 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:54:00 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:33:49 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:49:54 | 只看該作者
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