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Titlebook: Rassismussensibler Literaturunterricht in der Grundschule; Mediendidaktische Pe Natalie Beck Book 2024 Frank & Timme GmbH 2024 Medien.Rassi

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:06:41 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Rassismussensibler Literaturunterricht in der Grundschule
副標(biāo)題Mediendidaktische Pe
編輯Natalie Beck
視頻videohttp://file.papertrans.cn/822/821329/821329.mp4
叢書名稱Literatur – Medien – Didaktik
圖書封面Titlebook: Rassismussensibler Literaturunterricht in der Grundschule; Mediendidaktische Pe Natalie Beck Book 2024 Frank & Timme GmbH 2024 Medien.Rassi
描述Bekannte Medienverbünde und Popul?rmedien erfreuen sich gro?er Beliebtheit bei Kindern und Jugendlichen. Allerdings enthalten diese Medien zum Teil rassistische Wertungen oder wenig kultursensible Figurenkonstrukte. Weil Kinder in Deutschland derartige Popul?rmedien sehr gern rezipieren, sollte der Literaturunterricht in der Grundschule sich aber nicht vor deren Einsatz verschlie?en und erst recht nicht versuchen, diese Medien auszusortieren. Die Autorin pl?diert dafür, auch problematische Gegenst?nde zu thematisieren, um literar?sthetische Kompetenzf?rderung zu betreiben und dabei eine rassismuskritische Rezeption einzuüben. Voraussetzung dafür ist, dass Lehrkr?fte die problematischen Strukturen erkennen und machtkritisch reflektieren. Am Beispiel von Wie ich Papa die Angst vor Fremden nahm (Bilderbuch), Bibi Blocksberg – Abenteuer Indien (H?rbuch) und Bibi und Tina – Tohuwabohu Total (Film) werden M?glichkeiten einer machtkritischen Analyse erprobt und die Beobachtungen in der Folge didaktisch adaptiert.
出版日期Book 2024
關(guān)鍵詞Medien; Rassismus; Wei?sein; Stereotype; Grundschule
版次1
doihttps://doi.org/10.57088/978-3-7329-8929-4
isbn_ebook978-3-7329-8929-4Series ISSN 2749-5620 Series E-ISSN 2940-8601
issn_series 2749-5620
copyrightFrank & Timme GmbH 2024
The information of publication is updating

書目名稱Rassismussensibler Literaturunterricht in der Grundschule影響因子(影響力)




書目名稱Rassismussensibler Literaturunterricht in der Grundschule影響因子(影響力)學(xué)科排名




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書目名稱Rassismussensibler Literaturunterricht in der Grundschule讀者反饋




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發(fā)表于 2025-3-22 00:16:09 | 只看該作者
Rassismussensibler Literaturunterricht in der GrundschuleMediendidaktische Pe
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:03:04 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:56:15 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:38:08 | 只看該作者
Natalie Beckit?tsproduktion“ austarierten Produktionssystems beigetragen? Hat sich das erste rot-grüne Regierungsbündnis auf Bundesebene folglich als ?Vetobündnis“ gegen wirtschaftspolitische Liberalisierung entpuppt? Oder hat rot-grüne Regierungspolitik die Abkehr von tragenden Prinzipien der sozial-korporativ
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:39:39 | 只看該作者
Natalie Becktzung für die zweite Amtszeit der Regierung Schr?der angemahnt. Diese Anregung haben wir mit dem nun vorliegenden Band gerne aufgegriffen. Im Gegensatz zum Vorg?ngerband steht nun nicht mehr die Frage nach - nem durch den Machtwechsel von 1998 zu erwartenden rot-grünen Politikwe- sel im Mittelpunkt
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:14:08 | 只看該作者
Natalie Beckion verkündeten, weil das von ihnen gemeinsam formulierte Ergebnis der Beratungen. nicht die notwendige Mehrheit auf der L?nderseite gefunden hatte. Im Laufe der folgenden Monate kam es zu weiteren Gespr?chen zwischen Müntefering und Stoiber, deren Ergebnisse wegen der vorzeitigen Aufl?sung des Bund
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:45:46 | 只看該作者
topisten bis auf einen nicht einmal zu tr?umen wagten. Dieser eine war Thomas Müntzer. Ignatius experimentierte nicht wie Francis Bacon mit der Natur, sondern direkt mit Gott. Sein Leben ist konsequenter als das Calvins, Robespierres, Lenins. Ignatius lebt die wahre utopische Existenz bis zum Wahnwi
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:21:09 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:58:32 | 只看該作者
2749-5620 ieren. Am Beispiel von Wie ich Papa die Angst vor Fremden nahm (Bilderbuch), Bibi Blocksberg – Abenteuer Indien (H?rbuch) und Bibi und Tina – Tohuwabohu Total (Film) werden M?glichkeiten einer machtkritischen Analyse erprobt und die Beobachtungen in der Folge didaktisch adaptiert.978-3-7329-8929-4Series ISSN 2749-5620 Series E-ISSN 2940-8601
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