Titlebook: Ran an den Computer?; Zwischen Euphorie un Bernd Schorb (Dr. phil.: Gesch?ftsführender Leiter Book 1989 Springer Fachmedien Wiesbaden 1989

faddish

AFFIX

Vier Jahre Jugendarbeit mit Computer — M?gliche p?dagogische Konsequenzeneitheim etc. Computer anzuschaffen. Da? es trotz der unter P?dagogInnen weit verbreiteten Kritik an der Computertechnologie zu diesen überlegungen kommt, kann wohl nur als Zeichen für eine vorhandene Verunsicherung über Methoden und Ziele der offenen Jugendarbeit interpretiert werden. ?Man/frau mu?

HEAVY

insincerity

Software für die Jugendarbeit — Eine Auswahleren, Textverarbeitung, Musik, Datenfernübertragung, Datenbanken und auf den — leider meist vernachl?ssigten — Bereich, reale Anwendungen des Computers (z.B. zur überwachung von Personen) zu simulieren.

知識(shí)分子

追蹤

Die Synomyme: Jugend — Computer — Zukunfthnet. ?Braucht unsere Jugend wirklich Computer?‘ Diese Frage aller-dings, die noch vor wenigen Jahren heftig diskutiert wurde, stellt heute ernst-haft keiner mehr. Computernutzung durch Jugendliche ist im Laufe der letzten Jahre zur Selbstverst?ndlichkeit geworden.

自負(fù)的人

allude

劇本

Computer und P?dagogik: Praktische Methoden für die Jugendarbeitic oder Pascal, tauscht Daten über Mailboxen aus, ist kreativ mit Graphik-und Musiksoftware und, nicht zu vergessen, übt seine Geschicklichkeit und Reaktionsf?higkeit anhand der sattsam bekannten Computerspiele.

Inoperable

?Computer zum Kaffee?“ — Eine Videoproduktion mit Jugendlicheneitrag zu leisten. Damit sollte sowohl eine eigenaktive Auseinandersetzung der Jugendlichen mit Problemen und Fragestellungen der neuen Informations- und Kommunikationstechniken erreicht werden, als auch ihre Sichtweise zu dieser Thematik als Veranstaltungsteil einbezogen werden.