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Titlebook: Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung; Gestaltung und F?rde Christin Ehrlich Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil vo

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:37:12 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung
副標題Gestaltung und F?rde
編輯Christin Ehrlich
視頻videohttp://file.papertrans.cn/821/820931/820931.mp4
概述Eine wirtschaftswissenschaftliche Studie
叢書名稱Economics Education und Human Resource Management
圖書封面Titlebook: Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung; Gestaltung und F?rde Christin Ehrlich Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil vo
描述Christin Ehrlich entwickelt anhand empirischer Daten und theoretischer überlegungen ein Modell der ?Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung‘, welches es erlaubt, Führungskr?fteentwicklung vor dem Hintergrund eines integrativen Verst?ndnisses als Zusammenspiel formaler, non-formaler und informeller Prozesse zu sehen und eine tiefergehende Analyse informeller Kompetenzentwicklungsprozesse in der betrieblichen Bildungsarbeit erm?glicht. Die Autorin zeigt konkrete Ma?nahmen für deren Gestaltung auf, wobei die Wichtigkeit des Individuums sowie gleichzeitig die Kraft der sozialen Beziehungen und die Relevanz des Umfeldes hervorgehoben werden..
出版日期Book 2020
關鍵詞Lehr-/Lernprozesse; Erm?glichungsdidaktik; Arbeitsplatz; Personalentwicklung; Betriebliche Bildung
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-31362-3
isbn_softcover978-3-658-31361-6
isbn_ebook978-3-658-31362-3Series ISSN 2945-9575 Series E-ISSN 2945-9583
issn_series 2945-9575
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:17:30 | 只看該作者
,Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung von Führungskr?ften,e für eine effektive Gestaltung dieser geben zu k?nnen, wurde, basierend auf den theoretischen überlegungen und dem empirischen Ergebnissen ein Modell der ?Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung‘ herausgearbeitet. Der Begriff der . wird hierbei in Anlehnung an Molzberger (2007) verwendet. Darunter werden.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:12:28 | 只看該作者
Economics Education und Human Resource Managementhttp://image.papertrans.cn/r/image/820931.jpg
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:10:32 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 08:57:07 | 只看該作者
Schlussbetrachtung,Informelle Kompetenzentwicklung von Führungskr?ften stellt ein Feld dar, dass in der wissenschaftlichen Literatur bisher wenig untersucht wurde. Im Rahmen von empirischen Arbeiten wurde zwar das informelle Lernen thematisiert, jedoch fehlen auch hier konkrete Ans?tze einer Rahmung informeller Lernprozesse.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:50:27 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:30:33 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:28:35 | 只看該作者
Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung978-3-658-31362-3Series ISSN 2945-9575 Series E-ISSN 2945-9583
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:18:25 | 只看該作者
henomena and the human visual system; and colorants and materials. The measurement of color is described through entries on colorimetry, color spaces, color difference metrics, color appearance models, color order systems and cognitive color.. .The encyclopedia also has extensive coverage of applica
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:51:29 | 只看該作者
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