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SSCI期刊EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEW 2024/2025影響因子:10.176 (EDUC PSYCHOL REV) (1040-726X). (PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL)(教育心理

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樓主: 正當理由
11#
發(fā)表于 2025-3-23 09:54:04 | 只看該作者
Submitted on: 06 October 2020. Revised on: 09 November 2020. Accepted on: 22 December 2020. ___________________EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEW---SPRINGER/PLENUM PUBLISHERS
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發(fā)表于 2025-3-23 17:52:50 | 只看該作者
Submitted on: 04 October 2019. Revised on: 22 January 2020. Accepted on: 15 February 2020. ___________________EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEW---SPRINGER/PLENUM PUBLISHERS
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發(fā)表于 2025-3-23 18:33:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 23:24:57 | 只看該作者
Submitted on: 22 November 2024. Revised on: 11 January 2025. Accepted on: 30 January 2025. ___________________EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEW---SPRINGER/PLENUM PUBLISHERS
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發(fā)表于 2025-3-24 05:25:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 06:58:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:33:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 15:53:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 19:40:12 | 只看該作者
Submitted on: 11 June 2009. Revised on: 14 September 2009. Accepted on: 09 October 2009. ___________________EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEW---SPRINGER/PLENUM PUBLISHERS
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發(fā)表于 2025-3-25 00:55:26 | 只看該作者
Submitted on: 29 March 2011. Revised on: 02 June 2011. Accepted on: 16 June 2011. ___________________EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEW---SPRINGER/PLENUM PUBLISHERS
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