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Titlebook: Qualit?t im interkulturellen Trainingsbereich; Eine Delphi-Studie z Enjoo-Michaela Moon Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en

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樓主: 女性
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發(fā)表于 2025-3-23 12:29:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 16:53:31 | 只看該作者
Einleitung,eziehungen in Beruf und Alltag von kultureller Heterogenit?t gepr?gt. Menschen mit unterschiedlichen Sprachen, Religionen und Werthaltungen leben und arbeiten zusammen und verwischen zunehmend das Eigene und Fremde. Es entsteht eine neue Form einer lokalen Kultur.
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發(fā)表于 2025-3-23 19:19:01 | 只看該作者
Theoretische Grundlagen,iegende Studie wichtig sind und ihre Anwendung in der vorliegenden Delphi-Studie finden. Eine Auseinandersetzung zum Kulturbegriff wird vorab vorgenommen, um danach vorhandene Ans?tze zur Beschreibung von interkultureller Kompetenz darzustellen. Ebenfalls werden die g?ngigen Ans?tze zu Kulturdimensi
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發(fā)表于 2025-3-24 01:19:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:22:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 09:27:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:40:03 | 只看該作者
Zusammenfassung und Ausblick,reller Kompetenz. Das führt zu einem steigenden Bedarf an interkulturellen Trainings mit hoher Qualit?t. Die Folge ist eine vielf?ltige Landschaft an Qualit?tsvorstellungen, die sich teilweise von den Qualit?tsmodellen der Wirtschaft abgrenzen, teilweise daran anschlie?en.
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發(fā)表于 2025-3-24 17:52:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 22:01:01 | 只看該作者
von standardisiertem Vorgehen im Interkulturellen Trainingsbereich zur Qualit?tssicherung fehlt, so dass eine Vergleichbarkeit hinsichtlich Qualit?t der interkulturellen Trainingsangebote schwierig ist. Bildungsanbieter stellen zwar punktuelle, in Selbstverantwortung verbliebene Qualit?tsans?tze vor
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發(fā)表于 2025-3-25 03:01:11 | 只看該作者
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