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Titlebook: Quality of Teacher Education and Learning; Theory and Practice Xudong Zhu,A. Lin Goodwin,Huajun Zhang Book 2017 Springer Nature Singapore P

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樓主: cherub
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發(fā)表于 2025-3-23 12:24:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 15:33:58 | 只看該作者
Re-Imagining Educational Research on Teaching: An Interview with Dr. David T. HansenThis article features an interview, conducted by Dr. Zhang Huajun, Beijing Normal University, with Dr. David T. Hansen, the Sue Ann and John L. Weinberg Professor in the Historical and Philosophical Foundations of Education, Teachers College, Columbia University. The interview took place in Beijing on October 19, 2014.
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發(fā)表于 2025-3-23 21:14:24 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 22:50:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:35:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 06:35:07 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-981-10-3549-4Educational Reform; School Leadership; Teacher Education; Teacher Learing; Teacher Preparation; Teacher P
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發(fā)表于 2025-3-24 11:51:08 | 只看該作者
978-981-10-9902-1Springer Nature Singapore Pte Ltd. 2017
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發(fā)表于 2025-3-24 17:37:26 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 21:34:28 | 只看該作者
A. Lin Goodwinittet. Sehr bequem sind die Nadelhalter mit Schraubenkopf: sie gestatten Nadeln von verschiedenem Kaliber aufzunehmen und machen das Einkitten überflüssig. Für manche Zwecke sind Nadeln aus einer Legierung, die nicht rostet und von S?uren nicht leicht angegriffen wird, dem sog. Nickelin, empfehlensw
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發(fā)表于 2025-3-25 01:36:18 | 只看該作者
Anthony Clarke,John Collinsro?er Menge zur Verfügung hat, die Entscheidung so schwer ist, um wieviel mehr wird sie es nicht da sein, wo wie bei der Mikro-F?rberei nur minimale Mengen beider Arten von Stoffen aufeinander reagieren. In der Tat waltet auch hier unter den Theoretikern alles andere als Einigkeit ob. Dem sei nun, w
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