| 書目名稱 | Prüfungsregime und Prüfungskulturen |
| 副標(biāo)題 | Soziologische Beobac |
| 編輯 | Joachim D?bler |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/763/762418/762418.mp4 |
| 概述 | Eine soziologische Studie |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | .Joachim D?bler geht der Frage nach, wie sich die ?bologna-gerechte“ Transformation von Hochschule auf die interne Organisation des Prüfungswesens auswirkt. Im empirischen Zugriff auf Dokumente aus dem T?tigkeitsbereich eines Prüfungsausschusses erweist sich prüfungsrelevantes Handeln – von pr?sidialen Steuerungsimpulsen über studentische Prüfungsvorbereitungen bis zur Notengebung – als Teil eines sozialen Systems, das widersprüchlichen Funktionserwartungen und Imperativen der Formalisierung unterworfen, zugleich aber offen für fakult?tskulturelle Auslegungen ist.. |
| 出版日期 | Book 2019 |
| 關(guān)鍵詞 | Bologna-Prozess; Hochschulverwaltung; Constructive Alignment; Qualifikationsrahmen; Prüfungswesen; Prüfun |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-25290-8 |
| isbn_softcover | 978-3-658-25289-2 |
| isbn_ebook | 978-3-658-25290-8 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 |
|Archiver|手機(jī)版|小黑屋|
派博傳思國(guó)際
( 京公網(wǎng)安備110108008328)
GMT+8, 2026-1-30 05:59
發(fā)表于 2025-3-21 18:17:22
