| 書目名稱 | Professionalisierung als biographisches Projekt |
| 副標(biāo)題 | Professionelle Deutu |
| 編輯 | Katharina Kunze |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/760/759607/759607.mp4 |
| 概述 | Beruf und Identit?t |
| 叢書名稱 | Schule und Gesellschaft |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | An der Schnittstelle von Biographie- und Professionalisierungsforschung zeigt diese Untersuchung, wie stark handlungsleitende professionelle Orientierungs- und Deutungsmuster von WaldorflehrerInnen in deren je individuellen biographischen Sinn- und Bedeutungserzeugungsprozessen wurzeln. In diesem Kontext ergibt sich die Frage, ob und wie ein reflexiver Umgang mit der eigenen Biographie zu einem substantiellen Element der LehrerInnenaus - und weiterbildung werden k?nnte. |
| 出版日期 | Book 2011 |
| 關(guān)鍵詞 | Biographieforschung; Erziehungswissenschaft; Reformschulforschung; Schule und Gesellschaft; Waldorfp?dag |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-94008-3 |
| isbn_softcover | 978-3-531-17831-8 |
| isbn_ebook | 978-3-531-94008-3Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448 |
| issn_series | 2512-143X |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011 |
|Archiver|手機(jī)版|小黑屋|
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GMT+8, 2025-10-14 14:31
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