| 書(shū)目名稱(chēng) | Pers?nlichkeitspsychologie: Paradigmen – Str?mungen – Theorien | | 編輯 | John F. Rauthmann | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/746/745130/745130.mp4 | | 概述 | Besser lernen: Vorstellung, Erkl?rung, Rezeption und Kontrastierung der Ans?tze anhand einheitlicher Kriterien.Kompakt und wesentlich: so breit wie m?glich, so tief wie n?tig.Didaktisch ansprechend: m | | 叢書(shū)名稱(chēng) | Springer-Lehrbuch | | 圖書(shū)封面 |  | | 描述 | .Dieses Lehrbuch bietet einen umfassenden, aber dennoch kompakten überblick über die Vielfalt der Ans?tze in der Pers?nlichkeitspsychologie. Welche Paradigmen, Str?mungen und Theorien gibt es in der Pers?nlichkeitsforschung? Womit besch?ftigen sie sich, was zeichnet sie jeweils aus? Wie kann man sie miteinander vergleichen? Sie erhalten durch die Auseinandersetzung mit diesen Fragen eine profunde Einführung in die Pers?nlichkeitspsychologie. Damit werden Sie ?sich in dem Fach besser zurechtfinden...Umfassend und kompakt..???? Alle wichtigen Ans?tze der Pers?nlichkeitspsychologie umfassend in einem Buch zusammengestellt.???? Veraltete Ans?tze: vorwissenschaftlich, psychodynamisch, lerntheoretisch..???? Klassische Ans?tze: humanistisch, kognitiv, dispositional..???? Moderne Ans?tze: biologisch, transaktional?..Besser lernen..???? Vorstellung, Erkl?rung, Rezeption und Kontrastierung der Ans?tze anhand einheitlicher Kriterien..???? Mit vielen didaktischen Elementen, Tabellen und Abbildungen, die wichtige Informationen klar herausstellen und auf einen Blick zusammenfassen, sowie Online Zusatzmaterialien?..Für Fortgeschrittene..???? Fortgeschrittene Psychologie-Studierende im Bachelor.. | | 出版日期 | Textbook 2017 | | 關(guān)鍵詞 | Individualit?t, Pers?nlichkeit; Theorienbildung in der Pers?nlichkeitspsychologie; Ans?tze, Theorien, | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-662-53004-7 | | isbn_softcover | 978-3-662-53003-0 | | isbn_ebook | 978-3-662-53004-7Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 | | issn_series | 0937-7433 | | copyright | Springer-Verlag GmbH Deutschland 2017 |
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