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Titlebook: Overkill; Mass Murder and Seri James Alan Fox,Jack Levin Book 1994 James Alan Fox and Jack Levin 1994 criminology.mass murder.serial killin

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樓主: oxidation
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發(fā)表于 2025-3-23 12:04:02 | 只看該作者
I Hate You to Death,echnique is as charming as the sound of its name. The University of Montreal School of Engineering, as it is known to English-speaking Canadians, is also known throughout North America as the site of one of the most devastating mass murders of all time.
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發(fā)表于 2025-3-23 15:35:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 18:17:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 23:15:19 | 只看該作者
James Alan Fox,Jack Levinorgenommener Theorievergleiche eher wenig bekannten Diskrepanzen durch eine Konfrontation der Ans?tze ans Licht zu bringen. Dabei wird sich zeigen, da? das Polarit?tenprofil subjektiv — objektiv ein hervorragender, weil grunds?tzlicher Ausgangspunkt des Theorienvergleichs in den beiden genannten Ber
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發(fā)表于 2025-3-24 06:18:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 08:23:31 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:01:40 | 只看該作者
James Alan Fox,Jack Levinhe, die über die Mobilisierung von Gruppeninteressen auf gesellschaftliche Widersprüche und Ungerechtigkeiten aufmerksam machen, welche gesellschaftlich gel?st werden sollen. Daneben gibt es in der Multikulturalismusdebatte die Tendenz, den Streit auf Kultur, Differenz, Identit?t und Repr?sentation
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發(fā)表于 2025-3-24 17:26:45 | 只看該作者
James Alan Fox,Jack Levinhe, die über die Mobilisierung von Gruppeninteressen auf gesellschaftliche Widersprüche und Ungerechtigkeiten aufmerksam machen, welche gesellschaftlich gel?st werden sollen. Daneben gibt es in der Multikulturalismusdebatte die Tendenz, den Streit auf Kultur, Differenz, Identit?t und Repr?sentation
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發(fā)表于 2025-3-24 21:12:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 00:54:19 | 只看該作者
James Alan Fox,Jack Levinn Subdisziplinbildung der Erziehungswissenschaft als Resultat der normalisierenden Wirkung p?dagogischer Theorien begreifen (4.). Da andere Beitr?ge dieses Bandes Feministische P?dagogik und Sonderp?dagogik ausführlich aufgreifen, steht hier Interkulturelle Erziehungswissenschaft bei der Frage nach
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