| 書(shū)目名稱 | Orte des Lernens |
| 副標(biāo)題 | Lernwelten und ihre |
| 編輯 | Rudolf Egger,Regina Mikula,Angela Pilch-Ortega |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/705/704683/704683.mp4 |
| 概述 | Lernen - Lernraum - Lernort:.Neue Lernweltforschung |
| 叢書(shū)名稱 | Lernweltforschung |
| 圖書(shū)封面 |  |
| 描述 | Die Beitr?ge des Bandes diskutieren die Pluralisierung von Lernanl?ssen und Lernorten und richten dabei den Blick auf die jeweils von den Subjekten hergestellten Bezüge biografischen Lernens. Die einzelnen eingenommenen Forschungsperspektiven versuchen dabei zu kl?ren, wie Menschen in ihren jeweils konkreten Lebenswelten Lern- und Bildungsanl?sse herstellen und welche Konsequenzen daraus für die institutionell verwalteten Wissensordnungen abzuleiten sind. Die AutorInnen beschreiben anhand materieller wie nicht-materieller Lernorte, wie Lernanl?sse von Individuen wahrgenommen werden und wie aus problematisierbaren Erfahrungen, aus der Vorl?ufigkeit von Wissen und der Bezogenheit auf lebensweltliche Handlungsstrukturen neue Lernformen erwachsen. Das Anliegen der AutorInnen dieses Bandes ist es demnach, die institutionellen und gesellschaftlichen Anforderungen innerhalb der von Alltagssubjekten geschaffenen Lernanl?sse und -orte in ihren konkreten Sinngestalten verstehbar zu machen. Hierfür werden sehr unterschiedliche theoretische Ankerpunkte gew?hlt, die jeweils für die Erschlie?ung biografischer Aneignungsprozesse bedeutsam sind. Gemeinsam ist ihnen, dass sie versuchen, das Ph?nome |
| 出版日期 | Book 2008 |
| 關(guān)鍵詞 | Bildung; Bildungsforschung; Erziehungswissenschaft; Lebenslanges Lernen; Lernen; Lernraum; Lernweltforschu |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-91146-5 |
| isbn_softcover | 978-3-531-16170-9 |
| isbn_ebook | 978-3-531-91146-5Series ISSN 2512-1081 Series E-ISSN 2512-109X |
| issn_series | 2512-1081 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008 |
|Archiver|手機(jī)版|小黑屋|
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