Titlebook: Onderwijs in wetenschap.; Lesbrieven voor para R. W. J. G. Ostelo,A. P. Verhagen,H. C. W. Vet Textbook 2006Latest edition Bohn Stafleu van

antibody

書目名稱Onderwijs in wetenschap.影響因子(影響力)




書目名稱Onderwijs in wetenschap.影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Onderwijs in wetenschap.網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Onderwijs in wetenschap.網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Onderwijs in wetenschap.被引頻次




書目名稱Onderwijs in wetenschap.被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Onderwijs in wetenschap.年度引用




書目名稱Onderwijs in wetenschap.年度引用學(xué)科排名




書目名稱Onderwijs in wetenschap.讀者反饋




書目名稱Onderwijs in wetenschap.讀者反饋學(xué)科排名

集合

Informed consent bij medisch-wetenschappelijk onderzoek: mythe of werkelijkheid? moeten volledig ge?nformeerd worden over het doel en de opzet van het onderzoek, over wat er van hen wordt verwacht en over de voor-en nadelen van deelname. In dit hoofdstuk wordt beschreven hoe dat in zijn werk gaat en welke factoren van invloed zijn op de beslissing om al dan niet deel te nemen aan wetenschappelijk onderzoek.

滔滔不絕地講

過(guò)分自信

A精確的

做方舟

section will focus on defining the building blocks for the framework including defining the basic components of Web 1. 0 which focused on the presence and business transaction. The Web 2. 0 section will focus on defining the basic building blocks of customer interactions, while the final section wi

COKE

使害羞

A. J. H. M. Beurskens,R. W. J. G. Ostelo,P. M. J. C. Woltersage to business.Covers state of the art on Social Web, as a While the web itself is about twenty years old, businesses are still impleme- ing the technology into the fabric of the business model. The background section will focus on defining the building blocks for the framework including defining t

拋媚眼

裂縫

R. W. J. G. Ostelo,H. C. W. de Vet,H. J. M. van Beekage to business.Covers state of the art on Social Web, as a While the web itself is about twenty years old, businesses are still impleme- ing the technology into the fabric of the business model. The background section will focus on defining the building blocks for the framework including defining t