Titlebook: Neuropsychology; Alan A. Boulton,Glen B. Baker,Merrill Hiscock Book 1990 Springer Science+Business Media New York 1990

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Catherine A. Mateer,Richard L. Rapport II,Don D. Pollyehrern oder Verwaltungsbeamten, die in unterschiedlichem Ma?e in die Herrschaftsstrukturen eingefügt waren. Die Freiheit, sich die als notwendig erachtete Bildung anzueignen, wurde zugleich wieder partiell aufgehoben, wenn diese Bildung in Schulen (als Veranstaltungen des Staates) erworben wurde. Im

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Testing the Commissurotomy Patient,ramatic, widely known, and readily explicable. However, the arsenal developed to assess it is complex, sometimes subtle, and often based on implicit assumptions. This chapter aims to describe that arsenal and make explicit those assumptions. The chapter addresses three interrelated questions: how to

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