找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Narrow and Smart Textiles; Yordan Kyosev,Boris Mahltig,Anne Schwarz-Pfeiffer Book 2018 Springer International Publishing AG 2018 narrow te

[復制鏈接]
樓主: 大腦
11#
發(fā)表于 2025-3-23 13:38:25 | 只看該作者
Investigation of PET-Braided Vascular Stents Potential Compared with Commercial Metallic Stentsdial compression, longitudinal compression, longitudinal elongation) are performed. Developed stents performances are compared to those of the Gore’s Nitinol stents. Then, effects of manufacturing parameters on stents properties were investigated. After selecting the significant parameters for each
12#
發(fā)表于 2025-3-23 15:40:48 | 只看該作者
ersit?ten attes tierten M?ngel in der Studienvorbereitung begründet. Interessant ist hierbei, dass ein Kernelement der Neuordnung die grundlegende Ver?nderung des Systems von Grund- und Leistungskursen darstellt, deren Einführung in der Reform von 1972 als wesentlicher Pfeiler einer Verbesserung der
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:11:54 | 只看該作者
Lisa de Mol,Harm Wisselink,Niels Gardenier,Edwin Lamers Untersuchung erm?glichte die zeitliche N?he der Untersuchungen, verbunden mit dem im Vergleich zur . eher stringenten Fallstudiendesign (vom Pretest abgesehen erfolgte die Auswertung erst nach Durchführung aller Beobachtungen und Interviews), an allen Schulen zu ?hnlichen Phasen den Umgang mit ?hnl
14#
發(fā)表于 2025-3-24 02:04:42 | 只看該作者
15#
發(fā)表于 2025-3-24 04:00:56 | 只看該作者
16#
發(fā)表于 2025-3-24 08:07:24 | 只看該作者
Andreas Kretschmer,Christoph Müllerofessionalisierungsprozesses untersucht. Das Geschlecht als m?gliche Strukturkategorie wird dabei jedoch sowohl in der theoretischen Reflexion als auch in der Empirie weitgehend au?er Acht gelassen. Konkreter: Sowohl die prozentualen als auch die absoluten Anteile der befragten Schulleiterinnen sind
17#
發(fā)表于 2025-3-24 11:50:36 | 只看該作者
18#
發(fā)表于 2025-3-24 17:40:48 | 只看該作者
Yordan Kyosev,Katalin Küsteruf müssen ihre gesellschaftlichen Grundlegungen schon in der Schule finden. Das hat u.a. zur Folge, dass Schule und damit auch Schulleitungen für diesen Ver?nderungsprozess gest?rkt werden müssen. St?rkung von Schule und Sicherung und Entwicklung der Qualit?t schulischer Arbeit sind u.a. Ausdruck di
19#
發(fā)表于 2025-3-24 21:59:03 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-25 02:25:36 | 只看該作者
J. Kaufmann,Y. Kyosev,H. Rabe,K. Gustke,H. Cebulla
 關于派博傳思  派博傳思旗下網站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網 吾愛論文網 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經驗總結 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網安備110108008328) GMT+8, 2025-10-15 11:51
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
纳雍县| 宁远县| 永顺县| 鄂温| 大名县| 中方县| 奈曼旗| 鹤山市| 邹城市| 安岳县| 阳城县| 霍城县| 江口县| 平阳县| 北京市| 延川县| 监利县| 奈曼旗| 安顺市| 光泽县| 梨树县| 襄樊市| 察隅县| 诏安县| 中宁县| 石台县| 泾阳县| 临泉县| 绵竹市| 龙南县| 甘泉县| 庄浪县| 靖江市| 德昌县| 教育| 普陀区| 海口市| 隆尧县| 武宁县| 揭阳市| 昆山市|