找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Nachrichtenübertragung; Eine Einführung in d Hellmuth Wolf Textbook 1974 Springer-Verlag, Berlin/Heidelberg 1974 Bandbreite.Bandpass.Inform

[復(fù)制鏈接]
樓主: Sentry
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:54:01 | 只看該作者
Overview: 978-3-540-06359-9978-3-642-65649-1
22#
發(fā)表于 2025-3-25 10:12:26 | 只看該作者
Signale,Signale lassen sich nach verschiedenen Gesichtspunkten einteilen. Ohne Anspruch auf Vollst?ndigkeit und Eindeutigkeit werden im folgenden einige wichtige Unterscheidungsmerkmale genannt.
23#
發(fā)表于 2025-3-25 12:14:52 | 只看該作者
24#
發(fā)表于 2025-3-25 16:23:01 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-65649-1Bandbreite; Bandpass; Information; Informationsgehalt; Kanal; Modulation; Nachricht; Nachrichtentechnik
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:30:41 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 01:05:28 | 只看該作者
Information,ation. Die Signale müssen demnach, wie im Abschnitt 1.1 ausgeführt, Tr?ger einer Nachricht sein, wenn ihre übertragung einen Sinn haben soll. In diesem letzten Kapitel soll daher ein elementares Verst?ndnis der synonymen Begriffe . bzw. . vermittelt werden.
27#
發(fā)表于 2025-3-26 07:17:46 | 只看該作者
,Aufgaben und Probleme der Nachrichtenübertragung,t eine grobe Vereinfachung der Wirklichkeit ist, jedoch die gesuchten Eigenschaften mit hinreichender Genauigkeit wiedergibt. Die Entwicklung eines geeigneten Modells ist ein wesentlicher Teil der Theorie, und seine Eignung kann stets nur durch Vergleich mit der Wirklichkeit beurteilt werden.
28#
發(fā)表于 2025-3-26 11:22:31 | 只看該作者
Grundlagen emotionaler Medienwirkungen zu umrei?en und damit ein solches Forschungsfeld zu identifizieren. Der Beitrag beginnt mit einer Erl?uterung der wichtigsten Begriffe und Theorien und unterscheidet anschlie?end in Wirkungen auf Erregung, positive versus negative Affekte, diskrete Emotionen sowie auf vier Metakonzepte (Involvement, Empathie, Spannung und Unterhaltungserleben).
29#
發(fā)表于 2025-3-26 14:23:18 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 20:07:11 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-662-37029-2ework in empowering communities and strengthening relationships. This chapter assumes a narrative format with the six areas of Hā as a reflective guide and consists of a series of mo?olelo [stories]. These are recollections and reflections from when I was teaching during the pilot years of the Hā pr
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-20 02:35
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
三门县| 深水埗区| 邓州市| 陆河县| 永吉县| 白朗县| 临潭县| 固安县| 谢通门县| 启东市| 仲巴县| 盐山县| 康保县| 石屏县| 邢台县| 洪洞县| 揭西县| 南华县| 府谷县| 贞丰县| 察隅县| 武隆县| 宝兴县| 囊谦县| 鸡东县| 郑州市| 辉县市| 临沭县| 滕州市| 栖霞市| 阿拉善右旗| 大渡口区| 洛扎县| 林芝县| 绿春县| 微山县| 濮阳市| 瓦房店市| 平阳县| 马鞍山市| 泰顺县|