Titlebook: Nachhaltigkeit beginnt im Kopf; Die Macht der Hirnfo Maria Hoffacker Book 2024 Haufe-Lexware GmbH & Co. KG, Freiburg 2024 Nachhaltigkeit.Ko

揭發(fā)

書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf影響因子(影響力)




書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf被引頻次




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書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf年度引用




書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf年度引用學(xué)科排名




書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf讀者反饋




書目名稱Nachhaltigkeit beginnt im Kopf讀者反饋學(xué)科排名

最初

Book 2024 beeinflussen. Maria Hoffacker zeigt, wie wir unsere Glaubenss?tze und unser Mindset ?ndern k?nnen, um nachhaltiges Handeln zu f?rdern. Ihr Buch bietet Ma?nahmen, Strategien und Werkzeuge, um Organisationen dabei zu unterstützen, ihre Mitarbeitenden für Nachhaltigkeit zu begeistern und eine umweltbewusste Unternehmenskultur zu schaffen.

空氣

Book 2024ltigkeit vertiefen, um erfolgreich zu sein. Dieses Buch geht einen neuen Weg, in dem es Nachhaltigkeit und Neurowissenschaften verbindet und grundlegende Transformationen m?glich macht. Es untersucht, wie unsere Emotionen und kognitiven Verzerrungen unser Denken und Handeln im Bereich Nachhaltigkeit

ventilate

Die Neurobiologie von Nachhaltigkeit,nn wir denn spielen k?nnen. Wir haben bei der Geburt ein wunderbares Instrumentarium mitbekommen, nur in der Regel ohne Gebrauchsanleitung. Die wenigsten Menschen kennen ihre Biologie, wie sie wirklich ticken und wie sie das für sie passend ?ndern und weiterentwickeln k?nnen.

煩擾

Nachhaltigkeit als Teil der Unternehmenskultur,ren Vision, die von der Unternehmensführung gemeinsam mit den Mitarbeitenden entwickelt wird. Dabei sollte Nachhaltigkeit nicht als separater Aspekt betrachtet werden, sondern als Fundament in die Unternehmensstrategie eingebettet sein.

內(nèi)行

,Fazit: Wie Führungskr?fte ihr Mindset und das ihrer Teams ver?ndern k?nnen,ie mich. Ich durfte in der besonders lauten Mittelstufe, also achte und neunte Klasse, mit Jugendlichen in der Hochpubert?t (13–14 Jahre alt) unterrichten. Um ein Beispiel zu nennen: Klassengr??e 33 Kinder, davon 29 Jungs mit den verschiedensten kulturellen Hintergründen, – und ich.

蹣跚

支形吊燈

von Nachhaltigkeit vertiefen, um erfolgreich zu sein. Dieses Buch geht einen neuen Weg, in dem es Nachhaltigkeit und Neurowissenschaften verbindet und grundlegende Transformationen m?glich macht. Es untersucht, wie unsere Emotionen und kognitiven Verzerrungen unser Denken und Handeln im Bereich Nach

牛馬之尿

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