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Titlebook: Mit GeoGebra mehr Mathematik verstehen; Beispiele für die F? Rainer Kaenders,Reinhard Schmidt Textbook 2014Latest edition Springer Fachmedi

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:49:14 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Mit GeoGebra mehr Mathematik verstehen
副標(biāo)題Beispiele für die F?
編輯Rainer Kaenders,Reinhard Schmidt
視頻videohttp://file.papertrans.cn/635/634849/634849.mp4
概述GeoGebra bietet dynamische und interaktive M?glichkeiten zur Behandlung mathematischer Themen.GeoGebra vereint Geometrie, Tabellenkalkulation und Algebra und bietet reichhaltige M?glichkeiten für den
圖書封面Titlebook: Mit GeoGebra mehr Mathematik verstehen; Beispiele für die F? Rainer Kaenders,Reinhard Schmidt Textbook 2014Latest edition Springer Fachmedi
描述Ein buntes Spielzeugauto mit echten Motor- und Sirenenger?uschen verliert trotz anf?nglicher Faszination h?ufig schnell seinen Reiz. Ein Baukastensystem dagegen erm?glicht Entwicklung. Die frei verfügbare Software GeoGebra ist wie ein solches Baukastensystem, denn sie verbindet Dynamische Geometrie, Tabellenkalkulation und Computeralgebra. Einerseits k?nnen hier beeindruckende bunte Applets erstellt werden, andererseits bietet sie aber auch viel Raum für Kreativit?t im Umgang mit mathematischen Objekten. Wie kann dieses Werkzeug zu einem vertieften Mathematikverst?ndnis beitragen? Anhand origineller Beispiele werden verschiedene Standpunkte eingenommen und m?gliche Perspektivwechsel aufgezeigt, die alle zu einer gr??eren Vielfalt der mathematischen Bewusstheit der Lernenden beitragen k?nnen.
出版日期Textbook 2014Latest edition
關(guān)鍵詞Algebra; Dynamische Geometrie; Geometrie; Mathematik Lehramt; Mathematik Software Geogebra; Mathematikunt
版次2
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-04222-6
isbn_softcover978-3-658-04221-9
isbn_ebook978-3-658-04222-6
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2014
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:17:26 | 只看該作者
978-3-658-04221-9Springer Fachmedien Wiesbaden 2014
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:26:35 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:00:29 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-04222-6Algebra; Dynamische Geometrie; Geometrie; Mathematik Lehramt; Mathematik Software Geogebra; Mathematikunt
5#
發(fā)表于 2025-3-22 08:59:29 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:36:57 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:50:18 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:04:41 | 只看該作者
Textbook 2014Latest editionneller Beispiele werden verschiedene Standpunkte eingenommen und m?gliche Perspektivwechsel aufgezeigt, die alle zu einer gr??eren Vielfalt der mathematischen Bewusstheit der Lernenden beitragen k?nnen.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:09:44 | 只看該作者
The COVID-19 Pandemic: Self-organizing at the Edges of Chaos and Stabilityace between the edge of chaos and the edge of stability, a sweet spot where innovation occurs. Living in this zone forced me to bounce back and forth between these edges of chaos and stability, sometimes slipping, even if briefly, into full chaos. I’m exhausted from this constant motion, but I also know I must keep moving forward.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:14:08 | 只看該作者
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