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Titlebook: MetaSoft Primer; Towards a Metalangua Andrzej Blikle Book 1987 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1987 Mathematica.Pascal.Vienna Development

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樓主: 粗略
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發(fā)表于 2025-3-26 23:42:26 | 只看該作者
Walter Schulte,R. T?lleiert werden k?nnen. Die aus einem solchen Kriterium konkret abzuleitenden Erscheinungsformen werden als Merkmalsauspr?gungen bezeichnet (vgl. Knoblich 1995, Sp. 840ff.). So beruht bspw. die Trennung in konsumtive und investive Dienstleistungen auf einer Unterscheidung nach dem Merkmal ?Tr?ger des Be
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發(fā)表于 2025-3-27 03:36:12 | 只看該作者
,Digitale Lernumgebungen – Konzepte, Forschungsergebnisse und Unterrichtspraxis,angegeben, sowie Vor- und Nachteile der Lernpfadtypen für den Unterrichtseinsatz herausgearbeitet. Darüber hinaus werden ausgew?hlte Forschungsergebnisse zur Wirksamkeit digitaler Lernumgebungen berichtet und auf dieser Basis Desiderate für die weitere fachdidaktische Forschung und Entwicklungsarbei
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發(fā)表于 2025-3-27 06:05:23 | 只看該作者
Shabbir Ahmedo acute prostatitis, chronic bacterial prostatitis and chronic pelvic pain syndrome, evidence behind individual therapies and ancillary topics such as erectile dysfunction, infertility, the link between chronic978-1-61737-926-0978-1-59745-472-8Series ISSN 2197-7194 Series E-ISSN 2197-7208
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發(fā)表于 2025-3-27 11:43:57 | 只看該作者
Learner (and Teacher) Talk in EAP Classroom Discourse is the fact that, unlike L1 students, L2 learners in many cases have yet to develop high levels of proficiency in the target language. In order to gain a deeper appreciation of the complexity of L2 classroom discourse, researchers have used different analytical frameworks, including interaction ana
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發(fā)表于 2025-3-27 17:33:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 18:01:17 | 只看該作者
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