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Titlebook: Meilensteine der qualitativen Sozialforschung; Eine Einführung entl Patrick Heiser Textbook 20181st edition Springer Fachmedien Wiesbaden G

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:18:12 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Meilensteine der qualitativen Sozialforschung
副標(biāo)題Eine Einführung entl
編輯Patrick Heiser
視頻videohttp://file.papertrans.cn/631/630204/630204.mp4
概述Praxisnahe Einführung in Forschungslogik, theoretische Grundlagen, methodologische Prinzipien und methodische Vorgehensweisen der qualitativen Sozialforschung.Einführung in dieInhaltsanalyse, das narr
叢書名稱Studientexte zur Soziologie
圖書封面Titlebook: Meilensteine der qualitativen Sozialforschung; Eine Einführung entl Patrick Heiser Textbook 20181st edition Springer Fachmedien Wiesbaden G
描述Das Lehrbuch bietet eine praxisnahe Einführung in Forschungslogik, theoretische Grundlagen, methodologische Prinzipien und methodische Vorgehensweisen der qualitativen Sozialforschung. Sein Clou besteht darin, dass ausgew?hlte Methoden jeweils anhand einer einschl?gigen klassischen Studie vorgestellt werden. Dadurch werden zwei Lernziele parallel erreicht: Zum einen lernen die Leserinnen und Leser die jeweilige Methode nicht abstrakt, sondern plastisch anhand eines konkreten Forschungsbeispiels kennen. Zum anderen wird die Literacy-Kompetenz der Leserinnen und Leser ausgebaut: Sie lernen, empirische Studien zu lesen, zu verstehen und ihre Ergebnisse vor dem Hintergrund von methodologischen überlegungen und Gütekriterien kritisch zu reflektieren. Die Diskussion von Gütekriterien ist denn auch das verbindende Glied zwischen den einzelnen Kapiteln. Die anwendungsbezogene Kenntnis von Gütekriterien n?mlich ist nicht nur zentraler Bestandteil der Literacy-Kompetenz, sondern dient Studierenden gleichzeitig dazu, die Anforderungen an empirische Abschlussarbeiten kennenzulernen..
出版日期Textbook 20181st edition
關(guān)鍵詞Empirische Sozialforschung; Geschichte der empirischen Sozialforschung; Qualitative Sozialforschung; Qu
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-18557-2
isbn_ebook978-3-658-18557-2Series ISSN 2628-006X Series E-ISSN 2628-0078
issn_series 2628-006X
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
The information of publication is updating

書目名稱Meilensteine der qualitativen Sozialforschung影響因子(影響力)




書目名稱Meilensteine der qualitativen Sozialforschung影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Meilensteine der qualitativen Sozialforschung網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Meilensteine der qualitativen Sozialforschung讀者反饋




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發(fā)表于 2025-3-21 21:06:00 | 只看該作者
Meilensteine der qualitativen Sozialforschung978-3-658-18557-2Series ISSN 2628-006X Series E-ISSN 2628-0078
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:07:22 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:22:16 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:30:27 | 只看該作者
Kommunale Machtstrukturen. Oder: Die Narrationsanalyse,Schütze unter dem Titel ?Zur Hervorlockung und Analyse von Erz?hlungen thematisch relevanter Geschichten im Rahmen soziologischer Feldforschung – dargestellt an einem Projekt zur Erforschung von kommunalen Machtstrukturen“ publiziert wurde.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:46:02 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:29:25 | 只看該作者
Die vorgestellten Methoden im Vergleich,gezeichnet. Sie haben gesehen, dass uns als Forscherinnen und Forschern heute in unserem Werkzeugkasten eine ganze Reihe von Methoden zur Verfügung steht, mit deren Hilfe wir empirische Daten regelgeleitet erheben sowie systematisch und nachvollziehbar auswerten k?nnen.
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:55:05 | 只看該作者
Patrick HeiserPraxisnahe Einführung in Forschungslogik, theoretische Grundlagen, methodologische Prinzipien und methodische Vorgehensweisen der qualitativen Sozialforschung.Einführung in dieInhaltsanalyse, das narr
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:49:58 | 只看該作者
Studientexte zur Soziologiehttp://image.papertrans.cn/m/image/630204.jpg
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:33:35 | 只看該作者
2628-006X en Sozialforschung.Einführung in dieInhaltsanalyse, das narrDas Lehrbuch bietet eine praxisnahe Einführung in Forschungslogik, theoretische Grundlagen, methodologische Prinzipien und methodische Vorgehensweisen der qualitativen Sozialforschung. Sein Clou besteht darin, dass ausgew?hlte Methoden jewe
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