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Titlebook: Medienwissen für P?dagogen; Medienbildung in ris Ben Bachmair Textbook 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesba

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:36:14 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Medienwissen für P?dagogen
副標(biāo)題Medienbildung in ris
編輯Ben Bachmair
視頻videohttp://file.papertrans.cn/630/629728/629728.mp4
概述Bildungschancen im Medienzeitalter - eine Einführung
圖書封面Titlebook: Medienwissen für P?dagogen; Medienbildung in ris Ben Bachmair Textbook 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesba
描述Für Web 2.0 und das allgegenw?rtige Handy reicht Medienkompetenz als Ziel der Medienerziehung nicht mehr aus. Medienp?dagogik muss umfassend auf die Entstehung riskanter Erlebniswelten reagieren. Dazu bietet sich die Rückbesinnung auf den Gedanken der Bildung, der schon vor mehr als 200 Jahren in Krisen- und Umbruchzeiten half, P?dagogik neu zu justieren. Mit diesem Lehrbuch erhalten Studierende – an Beispielen des Alltagslebens – die M?glichkeit, Bildungschancen in der heutigen Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen zu entdecken. Das Buch analysiert Lifestyle-Events wie die Love Parade oder Handy-Videos im Internet mit dem Ziel, Medien als Bildungsressourcen zu nutzen. Eine Neuinterpretation der Bildungstheorie zeigt, wie Orientierung und Qualit?t oder auch Lernen mit dem Handy m?glich sind. Der überblick über die Bilder-, T?ne- und Zeichenorganisation unserer Medien- und Konsumwelt bietet die dafür notwendigen Einblicke in die neuen Erlebnisweisen. Ein Analysemodell für Medien als Kulturprodukte hilft, die Kompetenzen von Jugendlichen und Kindern zu entdecken.
出版日期Textbook 2009
關(guān)鍵詞Cultural Studies; Erziehungswissenschaft; Internet; Medienbildung; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medie
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-91391-9
isbn_softcover978-3-531-16305-5
isbn_ebook978-3-531-91391-9
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009
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書目名稱Medienwissen für P?dagogen影響因子(影響力)




書目名稱Medienwissen für P?dagogen影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Medienwissen für P?dagogen網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Medienwissen für P?dagogen被引頻次




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書目名稱Medienwissen für P?dagogen年度引用




書目名稱Medienwissen für P?dagogen年度引用學(xué)科排名




書目名稱Medienwissen für P?dagogen讀者反饋




書目名稱Medienwissen für P?dagogen讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:42:28 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:10:10 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:15:31 | 只看該作者
,Medienbildung in riskanten Erlebniswelten, ein überblick,g ist also ein reflexives Verh?ltnis, das vom Nachdenken über das Lernen bis zu ?ngsten, Alltagsroutinen und Lebensbrüchen reicht. In diesem Verh?ltnis von innen und au?en spielen Kulturgüter eine wesentliche Rolle. Heute sind es vor allem die Güter des Alltagslebens, die ob ihrer Einbindung in Kons
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:53:13 | 只看該作者
,Alltags?sthetik, irreführend ist, da es nicht um die Definition von Sch?nheit in einer allt?glichen Welt geht. Im Vordergrund steht vielmehr die Frage, wie denn die Menschen in einer Gesellschaft hoher Individualisierung Ordnung z.B. in ihren Konsum bringen. Eine heute wichtige M?glichkeit ist, Konsumangebote aufgr
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:18:27 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:34:38 | 只看該作者
Erlebniswelten,?nnen sich die vorgegebene Welt jedoch nur in deren und damit vorgegebenen Strukturen aneignen. Die heutige stilistisch organisiert Welt mit ihren Strukturen der Alltags?sthetik (.) pr?gt u.a. die Art, wie sich Kinder die Ressourcen aneignen, die sie brauchen, um am Leben unserer Gesellschaft teilzu
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:03:45 | 只看該作者
Analyse,ommunikation ver?ndert sich aktuell die Struktur, indem der Transport zentral produzierter Programme in den Medienalltag der Nutzer nur noch als eine Variante der Massenkommunikation neben anderen steht. Daneben gibt es Medien- und Ereignisarrangements, bei der die traditionellen Medien in der Fülle
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:36:53 | 只看該作者
erts in their designated research area.Unique book which covThis book provides two basic concepts on plant propagation and value-added transplant production in a closed structure with artificial lighting: 1) photoautotrophic (sugar-free medium, photosynthetic or inorganic nutrition) micropropagation
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:01:44 | 只看該作者
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