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Titlebook: Media in Education; Results from the 201 António Moreira,Otto Benavides,Antonio Jose Mendes Book 2013 Springer Science+Business Media New Y

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發(fā)表于 2025-3-21 19:21:17 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Media in Education
副標(biāo)題Results from the 201
編輯António Moreira,Otto Benavides,Antonio Jose Mendes
視頻videohttp://file.papertrans.cn/629/628969/628969.mp4
概述Explores the pros and cons of the use of ICT in education in one book.Covers the latest research in the area of Media in Education.Represents the best papers from the joint ICEM SIIE 2011 conference (
圖書封面Titlebook: Media in Education; Results from the 201 António Moreira,Otto Benavides,Antonio Jose Mendes Book 2013 Springer Science+Business Media New Y
描述With the aim of discussing “old” and “new” teaching technologies, based on research and on the strategies and praxis of the use of technologies and methodologies in the different teaching levels, and also embracing the contribution and active participation of researchers, teachers, creators, managers and other specialists, the work will provide inputs on the following topics: Students’ perspectives on media in the classroom, Students and media (as content and as tools for learning), Educational Media Design, Institutional Impact of the integration of Educational Media, Old v. New Media: what really matters, Research and Evaluation, Personal and/or social learning environments/networks, Media and inclusion, Media and informal learning, Immersive learning environments, Virtual mobility in Education, Mobile learning, Media and literacies.
出版日期Book 2013
關(guān)鍵詞Assessment; ICT in Education; ICT in Education Policies; Media Literacy; Media in the Curriculum; learnin
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-1-4614-3175-6
isbn_softcover978-1-4899-9853-8
isbn_ebook978-1-4614-3175-6
copyrightSpringer Science+Business Media New York 2013
The information of publication is updating

書目名稱Media in Education影響因子(影響力)




書目名稱Media in Education影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Media in Education網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Media in Education網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Media in Education被引頻次




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書目名稱Media in Education年度引用




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:00:18 | 只看該作者
Nelson De Luca Prettor Deutschen, für die dieser sogenannte Migrationshintergrund festgestellt werden kann, nicht ausreichend mit den vorhandenen Angeboten erreicht werden. Dies gilt insbesondere für die weiblichen Personen in dieser Gruppe, die – vor allem bezogen auf die betriebliche Weiterbildung – doppelt benachteil
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:01:56 | 只看該作者
Johannes Cronjer Deutschen, für die dieser sogenannte Migrationshintergrund festgestellt werden kann, nicht ausreichend mit den vorhandenen Angeboten erreicht werden. Dies gilt insbesondere für die weiblichen Personen in dieser Gruppe, die – vor allem bezogen auf die betriebliche Weiterbildung – doppelt benachteil
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:29:07 | 只看該作者
Fernando Albuquerque CostaStudien vomUmfang und der Aussagerelevanz her weit über den Bereich traditionellerSammelband-Beitr?ge hinaus und bieten auch Einsichten für die internationalePraxis der IR-Kommunikation.?978-3-531-19491-2978-3-531-19492-9Series ISSN 2512-0832 Series E-ISSN 2512-0840
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:29:28 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:44:38 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:31:15 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:16:05 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:33:44 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:19:20 | 只看該作者
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