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Titlebook: Lernen in Vertragsbeziehungen; Eine empirische Unte Bj?rn Eckhard Book 2009 Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:18:47 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Lernen in Vertragsbeziehungen
副標題Eine empirische Unte
編輯Bj?rn Eckhard
視頻videohttp://file.papertrans.cn/586/585049/585049.mp4
叢書名稱Strategisches Kompetenz-Management
圖書封面Titlebook: Lernen in Vertragsbeziehungen; Eine empirische Unte Bj?rn Eckhard Book 2009 Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2
描述Das Management von Gesch?ftsbeziehungen zwischen Unternehmen hat in den letzten Jahren bedingt durch die Fokussierung auf Kernkompetenzen und die damit einhergehende Verringerung der eigenen Leistungstiefe in Praxis und Theorie an Bedeutung gewonnen. Für den Erfolg einer solchen Gesch?ftsbeziehung entscheidend ist deren effiziente Steuerung und Kontrolle, zu deren zentralen Aspekten die vertragliche Regelung der Zusammenarbeit z?hlt...Bj?rn Eckhard untersucht mittels welcher Wissensmanagement-Instrumente ein Unternehmen Kompetenzen auf dem Gebiet der Vertragsgestaltung aufbauen kann. Theoriebasis sind die Transaktionskostentheorie, der Organizational Learning-Ansatz sowie der Knowledge-based-Ansatz. Ein branchenübergreifendes Untersuchungsmodell wird vor dem konkreten Hintergrund von Hersteller-Zulieferer-Beziehungen der Automobilindustrie analysiert. Dabei werden 20 Kooperationsbeziehungen zwischen mehreren Strategischen Gesch?ftseinheiten eines international t?tigen Zuliefererunternehmens und verschiedenen Automobilherstellern über einen sechsj?hrigen Zeitraum untersucht. Die Befunde liefern wertvolle unternehmenspraktische Hinweise zum Einsatz von Wissensmanagement für die Vertr
出版日期Book 2009
關鍵詞Hersteller-Zulieferer-Beziehungen; Kooperationen; Kooperationsmanagement; Unternehmenskooperation; Vertr
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-8349-9984-9
isbn_softcover978-3-8349-1421-7
isbn_ebook978-3-8349-9984-9
copyrightGabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:46:06 | 只看該作者
,Unternehmenskooperationen und die Rolle von Vertr?gen,.1). Im Anschluss erfolgt eine Einführung in die für die Vertragsgestaltung zentrale Transaktionskostentheorie (2.2), bevor der Stand der empirischen Forschung zur Rolle von Vertr?gen in Unternehmenskooperationen aufgezeigt wird (2.3). Aufbauend auf diesen Ergebnissen werden erste Hypothesen zu den
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:28:10 | 只看該作者
Erfahrung und Lernen in Vertragsbeziehungen,apitel 3 eine dynamische Perspektive zum Ausdruck, die den Einfluss früherer Erfahrungen auf die Vertragsgestaltung berücksichtigt. Nach einer kurzen Einführung zur Bedeutung von aus Erfahrung resultierenden Lerneffekten für das Management von Unternehmenskooperationen insgesamt (3.1), erfolgt die S
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:57:49 | 只看該作者
Vertragsbeziehungen der Automobilindustrie als Betrachtungsrahmen, Einordnung der Forschungsfragen in den speziellen Branchenkontext. Dabei bietet sich diese Industrie als Untersuchungsfeld einerseits aufgrund von deren hoher volkswirtschaftlicher Relevanz an. Des Weiteren hat sich die Automobilindustrie in den zurückliegenden Jahren und Jahrzehnten zugleich auch
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:42:45 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:19:36 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:08:46 | 只看該作者
Schlussbetrachtung,ick auf die eingangs formulierten Untersuchungsziele werden dabei die bedeutendsten Ergebnisse dieser Studie zusammengefasst (7.1). Abschlie?end werden die Grenzen der Untersuchung beschrieben und damit der künftige Forschungsbedarf skizziert. (7.2)
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:45:42 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:39:38 | 只看該作者
ing the inference process.Offers strategies to merge qualita.This book discusses how to build optimization tools able to generate better future studies. It aims at showing how these tools can be used to develop an adaptive learning environment that can be used for decision making in the presence of
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:48:27 | 只看該作者
ing the inference process.Offers strategies to merge qualita.This book discusses how to build optimization tools able to generate better future studies. It aims at showing how these tools can be used to develop an adaptive learning environment that can be used for decision making in the presence of
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